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高中语文开学第1课
高中语文第一课;探讨问题一下三个问题:;首先我们看看一下几种语文现象:
1 、 练字方面:
“土”对“丑”说:
别以为披肩发就好看,其实骨子里还是老土。
“寸”对“过”说:
老爷子,买躺椅了?
“由”对“甲”说:
这样练一指禅挺累吧?
;“叉”对“又”说:
什么时候整的容啊?脸上那颗痣呢?
“臣”对“巨”说:
和你一样的面积。我却有三室两厅。
“兵”对“丘”说了什么呢?;2、网络流行语;猜猜下列网络语言的意思:;怎样对待网络流行语;西藏上联:雪域春秋“扎西德勒”;?新疆下联:天山南北“乌鲁木齐”。?;下面的对联分别使用什么店铺?;4、广告用语;优秀广告词欣赏;一表人材,一见钟情;除了商品广告,公益广告也是随处可见。过去的公益广告总爱板着面孔教训人,其实它也一样可以温情脉脉,体现人文关怀。 ;A、猜猜“我”是谁 请猜猜下面几句话分别是为何种商品作的广告词 ;B、看我七十二变;我们怎样看待以上广告中成语“新编”的现象?;这样个性鲜明的广告佳作比比皆是,但令人担忧的事也随之而来。一段时间内,不少广告策划者利用成语及俗语琅琅上口、妇孺皆知的特点,将他们改“头”换“面”,变为广告词。这样做,固然能产生较强的广告效应,但很容易对理解、辨别能力弱的中小学生产生误导,对于纯洁的语言文字产生负面影响。一时间内,还成语、俗语以本来面目的呼声又日益高涨。 ;C、一则好的广告,都是经过锤炼的语言的结晶。下面这则是广告中的精品,请进行分析,说出它的妙处。;联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打出了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品位这则广告,回答下列问题。 ;比喻:丝一般的顺滑,轻轻松松一梳到底(洗发水广告)
拟人:别逗了(去痘霜广告)
夸张:一切尽在掌握(手机广告)
一呼天下应(通信业广告)
排比:新配方、新工艺、新口味、新盖中盖(药品广告)
反复:燕舞、燕舞,一曲歌来一片情(音响广告)
双关:不打不相识(打字机广???)
反语:杉杉西服,不要太潇洒(西装广告)
顶真:万家乐,乐万家(热水器广告)
设问:什么样的女人最美丽?(保健品广告)
对比:书与酒,价格相同,价值不同(百科全书广告)
呼告:相信我!没错的(洗发水广告); 5、成语世界;;;;1、写出含有十二生肖的成语12个。
2、写出带有“一、二、三、四……九”的成语9个。
3、写出以“十、百、千、万”开头的成语4个。; 6、规范语言;;; ;语文的含义; 二、为什么学语文
1、语文在高考中地位重要
无论高考怎么改革,语文总是稳居榜首,语文的地位只会提高,分值只会增加。
;2.语文是学好其它学科必不可少的工具。语文学习的好坏,直接影响到其它学科的学习,关系到教育质量的高低。
;3. 能准确的用语言或文字表达自己的思想, 提升自己的文化素养 ,培养独立正直的思想和正确认识世界的能力,形成优秀的思维品质。(最重要的)
;现当代朦胧诗人舒婷: 你表达了自己,你才获得生命。;;答案:将“屡战屡败”改成“屡败屡战”。
; 三、怎么学语文;
;2、掌握方法; ——听君一席话,胜读十年书; ——读书破万卷,下笔如有神; ——言为心声,不耻下问; —— 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行; ——学而不思则罔,思而不学则殆; ——读有字之书,也读无字之书;两 点 要 求:
1、 积累本一本,可以摘抄语文知识点、诗词名句、名人名言、美文佳作、灵思妙语。
2、早读做到放声读,动手写,用心记。
;总的要求:;达到的目标
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