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高中物理-位移和时间关系.pptVIP

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高中物理-位移和时间关系

3.匀变速直线运动位移与时间的关系;一、匀变速直线运动的位移 1.位移在v-t图象中的表示:做匀变速直线运 动的物体的位移对应着的v-t图象中的图线和 包围的面积.如右图所示,在0~t时间 内的位移大小等于 的面积. 2.位移公式 . (1)公式中x、v0、a均是 ,应用公式解题前应先根据正方向明确它们的正、负值.一般规定初速度的方向为正方向.当物体做匀减速运动时, a为负值。 (2)当v0=0时, ,表示初速度为零的匀加速直线运动的 与时间的关系.; 1.如右图所示为一列火车出站 后做匀加速直线运动的v-t图象.请用“图 象面积法”求出这列火车在8 s内的位移.; 2.一物体做匀变速直线运动,初速度为v0=2 m/s,加速度a=-2 m/s2,则经过2 s后,物体的速度和位移为(  ) A.-2 m/s,1 m        B.2 m/s,-1 m C.2 m/s,0 m D.-2 m/s,0 m;三、匀变速直线运动的几个有用推论 1.平均速度:做匀变速直线运动的物体在一段时间t内的平均速度等于这段时间的中间时刻的瞬时速度,还等于这段时间初末速度矢量和的一半.;2.逐差相等:在任意两个连续相等的时间间隔T内,位移之差是一个常量,即Δx=xⅡ-xⅠ=aT2; 3.一个做匀变速直线运动的物体,初速度为0.5 m/s,在第9 s内的位移比第5 s内的位移多4 m,求: (1)物体的加速度; (2)物体在9 s内通过的位移.; 一物体做匀加速直线运动,初速度为v0=5 m/s,加速度为a=0.5 m/s2,求: (1)物体在3 s内的位移; (2)物体在第3 s内的位移.;【答案】 (1)17.25 m (2)6.25 m;1-1:在一段平滑的斜冰坡的中部将冰块以 8 m/s的初速度沿斜坡向上打出,设冰块与冰面间的摩擦不计,冰块在斜坡上的运动加速度恒为2 m/s2. 求:(设斜坡足够长) (1)冰块在5 s时的速度; (2)冰块在10 s时的位移.;【解析】 (1)画出简单的情景图,如右图所示,设出发点为O,上升到的最高点为A,设沿斜坡向上为运动量的正方向, 由题意可知v0=8 m/s, a=-2 m/s2,t1=5 s,t2=10 s 根据公式vt=v0+at 可得第5 s时冰块的速度为 v1=[8+(-2)×5]m/s=-2 m/s 负号表示冰块已从其最高点返回, 5 s时速度大小为 2 m/s.;【答案】 (1)2 m/s,沿斜面向下 (2)20 m,在出发点下方; 如右图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x-t图象,下面说法正确的是(  ) A.甲、乙两物体的出发点相距x0 B.甲、乙两物体都做匀速直线运动 C.甲物体比乙物体早出发的时间为t1 D.甲、乙两物体向同方向运动 【解析】 由图可知,甲从距原点x0处出发,乙由原点出发,故两物体出发点相距x0,A对;两图线都是倾斜直线,即两物体都做匀速直线运动,B对;甲开始计时就出发,乙在计时后t1才出发,故甲比乙早出发时间t1,C对;甲、乙图线的斜率分别为负值和正值,表明甲向负方向运动,乙向正方向运动,甲、乙运动方向相反,D错. 【答案】 ABC; 3-1:下图是做直线运动的甲、乙两个物体的位移—时间图象,由图象可知(  );【解析】 由图象可知,乙在10 s时刚开始运动,此时两物体间的距离已超过20 m.在0~10 s这段时间内,两物体纵坐标的差值逐渐增大,说明两物体间的距离逐渐增大.在10~25 s这段时间内,两物体纵坐标的差值逐渐减小,说明两物体间的距离逐渐变小.因此,两物体在10 s时相距最远.在25 s时,两图线相交,两物体纵坐标相等,说明它们到达同一位置而相遇. 【答案】 BCD;对速度图象的意义理解不透,导致错误出现;【错解】 选B.由图象可知在t=0时刻,甲离出发点的距离为10 m,乙为5 m,故在t=0时刻,甲、乙两物体的位置不同. 选C.由图象可知在t=2 s时刻,甲、乙两物体的速度图线相交,则两物体相遇. 【正解】 AD 【错因分析】 本题考查从v-t图象中获取正确信息的能力. 1、是物体运动的v-t图象,不是x-t图象,除特殊说明外,从v-t图象中可计算一段时间内物体发生的位移,但不能确定物体在某一时刻的位置关系; 2、v-t图象不是物体的运动轨迹,在t=2 s时刻,只能说两物体有共同速度,而不是两

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