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行走在文学教育与新闻教育的沃土上.doc
PAGE PAGE 11 行走在文学教育与新闻教育的沃土上 编者按:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,他以“厚夫”做名,取性格宽厚、意志坚强之意。教学生涯初始,散文灵活自由的写作风格使其成为他情感表达与心灵思考的寄寓之所,喜爱散文是他研究散文、创作散文的初衷;“哪章得我哪章新”,善于发现、乐于思考,他在当代散文研究方面成果斐然,被冠以“散文批评家”;对路遥研究工作的热情与坚守,使他获得了源源不断的创作灵感和源泉;他用中国文学精神去影响世界,用路遥精神去激励不懈奋斗的有为志士,是国内路遥研究界的权威。他就是本期的访谈嘉宾――延安大学文学与新闻传播学院院长梁向阳教授、延安文艺研究与路遥研究专家。梁院长在多年的文学教育与新闻教育中不断探索,对文学与新闻这两门不同社会学科的融合教学有着自己的真知灼见,提出新闻人要有较好的文学素养。他领导下的延安大学文学与新闻传播学院将新闻教育与文学教育融通“联姻”,注重文学素养培养与新闻实践并举,突出学生综合能力的培育。本期让我们一起走进延安大学文学与新闻传播学院,体悟梁院长对文学创作与教育事业的热忱,感受学院的文化底蕴和办学特色。 梁向阳,男,笔名厚夫,汉族,延安大学文学与新闻传播学院院长、教授。兼任陕西省作协副主席,延安市文联副主席、延安市作协主席,是中国延安干部学院、中国文联研修学院兼职教授、《中国社会科学》杂志第六批外审专家。主要研究领域为当代散文、延安文艺与路遥研究等,业余从事文学创作。发表大量文学作品及多篇文学论文与文艺批评文章,出版散文集《走过陕北》《心灵的边际》《行走的风景》等;出版文学理论专著《当代散文流变研究》、文学评论集《边缘的批评》;合撰《红色延安》,主编《延安文艺研究论丛》等。《当代散文流变研究》获“中国当代文学研究第11次优秀成果表彰奖”、陕西省第九次哲学社会科学优秀成果三等奖、陕西省第二届“柳青文学奖”等;论文《“大散文”:意象阔远的散文天地》获全国第二届“冰心散文奖?散文理论奖”;散文《漫步秦直道》、评论《民族风情的火烈颂歌,高原魂魄的诗性礼赞――刘成章〈安塞腰鼓〉赏析》分别被选入人民教育出版社2000、2001年版中学语文教材;《我的“延川老乡”》被选入2013年第14期《新华文摘》。在路遥研究上成绩突出,是国内路遥研究界的权威之一,出版人物学术传记《路遥传》,合作主编《路遥研究资料汇编》《路遥纪念集》《路遥再解读》等,担任北京十月文艺出版社2013年版《路遥全集》特邀编辑,主持建成延安大学路遥文学馆。荣获全国宝钢优秀教师奖、陕西省教学名师奖、陕西省宣传思想文化系统“四个一批”人才、延安市有突出贡献专家等社会荣誉。 本刊记者(以下简称“记者”):梁院长,您好!非常荣幸采访您。我看到您的博客名是厚夫,这也是您的笔名,请问您取“厚夫”为笔名有何含义? 梁向阳:你好,感谢《今传媒》的采访,让我有机会和读者进行交流!文人善用笔名,不外乎一些原因:如不想让读者知道作者的真实身份;在笔名中寄寓心志等等。我起笔名时,这两种心思均有。“厚夫”这个笔名,是我20世纪80年代中期在北京求学时自己琢磨的。《周易》云:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,讲的就是君子既要“自强不息”,又要“厚德载物”;韩愈也有文章《柳子厚墓志铭》。“子厚”是柳宗元的字,我就仿其意而用之,起“厚夫”这个笔名。笔名起好后,我还暗自激动一番呢!陕北高原是我的生身之地,它本身具有大气、厚重的文化特点,我要做一位性格宽厚、意志坚强的陕北男人。我20世纪80年代发表文学作品时,正式启用“厚夫”笔名。我那时才20来岁,许多人见到我,说读你文章时总以为作者至少是位40岁以上中年人,没想到竟还如此年轻。这也说明我当时的文章是比较老成的。 记者:您发表过很多的散文,出版过多部散文集,在散文理论方面研究颇深,您一直坚守的也是散文创作的路线,那么请问您,为什么钟情于散文创作,而非去创作小说、诗歌等文学体裁? 梁向阳:其实,我年轻时写过大量小说,20世纪80年代就曾在《当代》《延河》等文学刊物上发表过小说。我1990年进入延安大学工作后,开始是教基础写作课。写作课不仅需要传授知识,而且还需要训练能力,它是一门“知识加能力”的课程,更需要既能在知识上融会贯通,同时又富有丰富写作经验的优秀教师教授。现在高校的学术评价制度重在对于教师知识积累的考察,而非对于教师创造性能力的激赏,但写作教师应该写出一手漂亮文章。我年轻时除了几乎每周都要应付十多节不同门类的课程之外,还要完成大量额定的考核任务。这样,我就更多地选择散文这种相对灵活的文学样式倾吐我的情感与思考。散文就成为我心灵重要的栖息地,我情感与思考的寄寓之所。我有什么样的情感,有什么样的思考,就用散文的方
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