新浙教版科学八下第3章第3节依据化学方程式进行计算.pptVIP

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新浙教版科学八下第3章第3节依据化学方程式进行计算

化学方程式意义计算;讲一讲……;;提问 以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的质量意义。;例题;[例题]:4.8克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?;课堂小结: 根据化学方程式进行计算的步骤; 活 动 探 究; 活 动 探 究; 活 动 探 究;根据反应物计算生成物的质量;根据生成物计算反应物的质量;练习:15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可 生成五氧化二磷多少克? P-31 O-16; (1). 根据物质的组成求各化学式的相对分子量与化学式前边系数的乘积之比,计算时必须准确无误。 (2). 解题格式的书写要规范化。 (3). 注意单位的书写要求。;[例题]:4.8克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?;例:含杂质质量分数为10%的锌粒7.22克,与足量的稀硫酸充分反应,可生成氢气多少克?(杂质不和稀硫酸反应) Zn+H2SO4 ZnSO4+H2;;例:现有氯酸钾和二氧??锰混合物15克,加热使它完全反应,结果发现试管内固体物质质量比原来减少了4.8克,试求: ⑴生成多少克氧气? ⑵充分反应后,试管内含有哪些固体物质?质量各是多少?;;例:把一定质量的碳放在一定质量的氧气中燃烧。实验数据如下表: (1)第二次实验为什么不生成28克CO2?哪种物质有剩余?余下多少克? (2)第三次实验为什么不生成30克CO2?哪种物质有剩余?余下多少克? (3)这三次实验,从数据看,哪几次符合质量守恒定律? ;;化学方程式计算的常见类型;练习;练习;4、有一块不纯的锌片15.25克,跟足量的稀硫酸完全反应(杂质不参加反应),生成0.4克氢气,求此锌片中含锌的质量分数.;解:设能制得氢气的质量为x;(1) .加热分解12.25克氯酸钾,可得到多少克的氧气? 同时生成氯化钾多少克? (2) .制取4.8克氧气,需要氯酸钾多少克?;

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