新沪粤版《7-2怎样运动快慢》课件.pptVIP

第二节 怎样比较运动的快慢;快乐预习 感知;步行人和骑车人同时由同 地出发，没有钟表，怎样 比较它们运动的快慢？;;如何比较物体运动快慢呢？;一 比较运动快慢的两种方法 1 相同的时间内,比较路程, 路程长的,运动就快. 2 相同的路程内,比较时间, 时间短的,运动就快.;1.速度（v）;常用: 千米/时(km/h);4、匀速直线运动;近似匀速直线运动;;辨一辨：;苹果和羽毛做的是匀速直线运动吗？ 你判断的依据是什么？;5、变速直线运动;注意;兔子和乌龟，谁的全程平均速度大？;40;例1： 一列长 360 m的火车，匀速通过一个长 1800 m的隧道，如果该火车的时速是 54km/h ,请问： 1）火车通过隧道需要多少时间？;;;例1：某同学参加百米赛跑，用时12s跑完全程，在终点的速度为10m/s，求他跑百米的速度。 ;练习：一个小球从空中自由下落，经5s落地，已知小球最后2s下落的高度是80m，则小球??整个下落过程中的平均速度是（ ） A.小于40m/s B.等于40m/s C.大于40m/s D.无法确定;题型1：求比;练习 3： 长 200m的火车通过长为1000m的铁路桥用了1min的时间，它正常行驶的速度是 _______km/h?;平均速度不是速度的平均值.不能用;o;例：物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速度大小关系是（ ） A、v甲 v乙 B、v甲 v乙 C、v甲 = v乙 D、条件不足，不能确定 ;例：某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动 的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时 间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数 据绘制了如图所示的路程与时间图像（s-t图）， 你从该图像中可以获得哪些信息？ （1）_____________ （2）_____________ （3）_____________;o;再见