“斑羚飞渡”演示课件20t.pptVIP

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“斑羚飞渡”演示课件20t

沈石溪;读一读,写一写:;整体感知;谈一谈; 文中哪些场景或词句打动了你?请画出来,有感情地读读,并说说为什么喜欢。; 1、文中多次出现彩虹,这彩虹有怎样的意义和作用? ;; 作者采用详写一对,略写其它的方法。 “老斑羚”和“半大斑羚”的试跳情景写得特别详细,从时间上说,不过是几秒钟的事情,作者却用大段文字细细叙述,叙述中又加进作者的悬念,再写飞渡情景,更出人意料, 产生惊心动魄的效果。;; 读了本文之后,你的感受是什么?有什么启示?

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