高邮市第一中学20132014学年第一学期政教处工作计划.docVIP

高邮市第一中学2013-2014学年第一学期政教处工作计划 一、指导思想 本学期，我校全面贯彻国家和省市《中长期教育改革发展规划纲要》的重要思想，切实落实市局构建“精致校园、特色校园、幸福校园”的基本要求，结合“重人本、强能力、塑文化、显特色”的办学理念， 努力推进校园文化建设，形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围,全面推进学校德育工作再上新台阶。 二、工作思路 积极主动谋发展，全力以赴抓落实，科学创新促稳定，强化常规提素质。本学期德育工作围绕一个主题（共建一中文明校园），树立以学生为主体的意识，凸显两条主线（养成教育、主题教育），促进三个习惯的养成（文明习惯、守纪习惯、学习习惯），切实做到德育工作的四个统一（引领与活动体验的统一，节日化活动与常态性主题教育活动的统一，单向灌输与双向互动相的统一，学校教育与家庭教育的统一）。 三、主要工作 （一）强化师德师风建设，完善班主任队伍 1、强化师德建设：在全校树立“每一个教育工作者首先是德育工作者”的观念。落实《高邮市第一中学师德年度考核标准》对教师形象的要求，严禁违犯师德现象的发生。在师德问题上做到没有家长举报，没有学生投诉，学生评教满意率达98％以上。逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的良好格局。 2、完善班主任队伍建设：一方面指导班主任制定班主任工作计划，定时召开班主任工作会议，交流工作经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。另一方面落实班主任工作方法和绩效奖惩办法，不断总结经验，不断优化班主任素质和提高班主任的育德能力。 本学期根据市局以文化激发师生“精气神”的要求，努力营造“促进学生成人成才、促进教师成功成名”的校园文化，着力建设一师生为主的活动文化、学习文化、寝室文化、研修文化、以健康向上的文化氛围构建师生追求卓越、不断进取的良好生态。 （二）、加强思想教育和文明行为的养成教育 1、注重学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《中小学生守则》、《高邮市第一中学“十不准”》，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，定期评选“优秀班集体”，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。 2、突出“文明行为习惯养成“主题教育，并将这一主题贯穿到每个月的主题班会、国旗下讲话、班级板报等系列活动中去。加强对班会课指导和管理，各班主题班会设计由年级组审阅把关，加强班会课督查，建立班会课抽签制度，使班会工作进一步制度化、规范化和科学化，充分发挥班会在学生日常教育管理方面的作用。 （三）实施法纪、安全、心理健康教育。 1、举办两次法制知识讲座、组织学习相关的法纪法规，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，提高学生守法的自觉性。 2、利用橱窗展出交通安全、饮食安全知识方面的图片和资料、利用黑板报宣传交通、饮食安全、环保知识，抓反复教育，提高和加强学生的法制、安全意识，使学生学法、知法、懂法、守法，积极营造学生健康成长的良好氛围，努力打造“平安校园”“和谐校园”。 3、与学生签订交通安全、饮食安全、活动安全承诺书，树立安全意识，做到防患于未然，杜绝安全事故的发生。 4、做好学生心理的疏导。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。加强对学生健康教育指导（包括心理健康教育、青春期教育等），制订学生心理健康教育计划，要充分利用心理咨询室平台，由心理教师通过集体授课、个别辅导形式及时疏导学生身心发展过程中出现的各种心理问题，为学生的健康成长打好基础。 （四）、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。 促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。 　 1、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。 　 2、组织学生写观看爱教片读后感，开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。 　 3、利用教师节、国庆、元旦等重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类情感教育。 （五）深化班级文化的内涵，营造书香校园。 1、班级的“硬环境”建设。“班级外表”包括学生的仪表和教室物品的清洁和整齐。我们以教室内外卫生的打扫和保持为突破口，重点关注学生自身外表形象的规范教育。政教处不定期督查，并侧重于落实或整改。 2、加强班级制度建设，强化班级目标意识，各班要在开学初制定可行性的班级奋斗目标，目标要细化，措施要到位。 3、将班级文化由显性文化向隐性文化提升，以“书香气”滋润校园。为使班级成员