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永登五中2013--2014学年第二学期期末试卷 高二年级 历史 一、选择题：（每小题只有1个选项符合题意，每小题2分，25题共50分） 历史上的重大改革，都是在时代呼唤下的伟大社会实践活动。回答1—2题 1．改革是人类历史上发展的一曲不朽旋律。下列关于改革的说法和认识正确的是 （ ） ①改革就是要彻底的革除旧的、传统的一切东西 ②改革所采用的是一种自上而下的、和平的方式 ③改革是统治者希望通过和平的、没有暴力的方式来完善社会制度并巩固自己的统治 ④改革中也充满了复杂性、多样性与艰巨性 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．②③ 2．历史上许多改革家就为改革付出了宝贵的生命，我国正在进行着社会主义的全面改革，其中的困难也是不可避免的。我们从改革家那里学习的精神应该有 （ ） ①高度的社会历史责任感 ②为国家乃至为全人类的共同利益奋斗的决心与勇气 ③坚韧不拨的意志 ④为统治者而改革的献身精神 A．①②③ B．①②③④ C．①② D．①③④ 一些重大改革在历史的方方面面都留下了足够深刻的印记，也被一些物化的东西所定格。下面两幅图片分别是云冈石窟和龙门石窟的典型雕刻大佛。前一幅为云冈石窟，其雕刻佛面方圆，两肩齐平，深目高鼻，衣纹厚重突起，线条简明，是典型的胡人形象，后一幅是龙门石窟，无论佛像造型，还是龛饰壁雕，都具有中原文化的特征。回答3—4题 3．出现上述不同和变化的主要原因是（ ） A．佛教的传播和进一步盛行 B．北魏统一黄河流域 C．孝文帝改革的汉化政策 D．雕刻工匠的审美观念差异 4．这种变化反映了怎样的一种趋势（ ） A．南北文化交流的特点 B．民族融合进一步加强的趋势 C．佛教传播加强的趋势 D．雕刻艺术不断成熟完善的趋势 历史上的一些改革尽管在形式和内容上有许多相同之处,但本质却有着截然的不同。回答5-6题 5．春秋与战国时期的改革最主要的区别是（ ） A．是否涉及政治改革 B．是否涉及经济改革 C．是否由有地主阶级领导 D．是否涉及军事改革 6．在同一时期的雅典则进行的一系列改革，使雅典走向了民主政治，这个民主政治的实质是（ ） A．希腊全民的民主政治 B．奴隶主的民主政治 C．平民的民主政治 D．封建贵族的民主政治 改革是时代发展的产物，但有些改革因本身的缺陷而使改革走向失败。回答7—8题 7．始于19世纪初的埃及穆罕默德?阿里改革，在进行中存在的问题是（ ） A．地方势力割据严重 B．保留了大量封建残余 C．形成了富于侵略扩张性的军国主义 D．工业发展面临资金匮乏、管理不善的困境 8．在19世纪末，只进行了短短百日的戊戌变法，在中国历史上写下了极其悲壮的一页，注定其失败的最主要原因是 （ ） A．缺乏深厚的社会基础和群众基础 B．康有为等维新思想家的宣传不全面 C．帝国主义国家对中国的不支持 D．领导者的软弱及维新思想的局限 9．日本的明治维新中，出现了许多杰出的领袖级人物，其中被誉为“东方伏尔泰”的启蒙运动旗手是（ ） A．吉田松阴 B．福泽谕吉 C．伊藤博文 D．木户孝允 10．康有为作为资产阶级维新派的领袖人物，其思想被称为“思想界之大飓风”，他发表的奠定了变法思想基础的著作是（ ） ①《变法通议》 ②《孔子改制考》 ③《新学伪经考》 ④《仁学》 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 公元前5—3世纪，在世界的东方和西方，尽管相距甚远，也没有什么联系，但历史竟然有惊人的相似，两地几乎同时都进行了影响深刻的改革。回答11—12题 11．公元前594年开始的梭伦改革对雅典开辟了一条通向民主的道路，其积极影响不包括( ) A．发展工商业经济，为雅典民主政治的形成奠定了良好的经济基础 B．稳定平民阶层，为雅典民主政治的形成奠定了良好的阶级基础 C．贵族与平民的矛盾得以根本解决，稳定了社会 D．赋予平民直接管理国家的权力，为雅典民主政治的建立起了楷模作用 12．商鞅变法中为新的社会制度的确立而产生决定影响的措施是 （ ） A．废井田，开阡陌，承认土地私有 B．废除奴隶主特权，奖励军功 C．废除分封制，建立县制 D．重农抑商，奖励耕织 历史上的有些改革尽管没有走向最后的成功，