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音乐教师说音乐演讲比赛培训课件
音乐教师如何说音乐？ 桂林教育科学研究所 关小敏;; ;;用美好的音乐感动人、 感染人、教化人 ;;二、准确把握主题; 所选内容不宜过过长，过杂，要清晰、准确，让人耳目一新，心存美好。具有：鼓动性、针对性、情感性等特征。 ;（一）喜闻乐见 优美动听 （二）亲身经历 真情实感， （三）风格独特 雅俗共赏 （四）短小精湛 浅显易懂。;1、演讲必须关注音乐，对音乐内容和相关音乐知识的表述准确无误,教材及中外音乐作品不限，演讲时间不超过5分钟。(40分) 2、语言表达及普通话准确、清晰、流畅，声情并茂、真切感人（10分）； 3、突出学科特点，教学基本功的演绎适当，演讲过程中音乐元素得以充分体现。【如：音乐与戏剧（唱）、音乐与舞蹈（舞）、声乐、器乐（唱、奏）等】。 （20分）;4、着装大方得体符合演讲内容，精神面貌好；（10分） 5、综合艺术感染力 （整体效果、区域民族特色等） （20分）;1、开头引人入胜要让美好的音乐叩 开听众的心门，给他们带去美感。（可以用音乐来开始）; ;3、结尾掀起高潮。在结束演讲前，应总结全文，突出的音乐主题、掀起高潮、 给听众留下一个更强烈的回味无穷的印象，演讲的结尾应简洁明快，精彩有力。 ; 简明生动，通俗易懂、又要求表情意生动形象富于美感，才能既让人听得懂，又能打动人。 ; 音乐有着自己独特的表情达意的语言，作为音乐教师，读懂领会音乐语言再把用浅显的语言它表达出来尤为重要。; ; ; ;
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