论幼儿教育的国际化.pptVIP

主讲人：杨达 教授 四川幼儿师范高等专科学校;一、国际化:幼儿教育发展的必然趋势 二、幼儿教育国际化是对世界先进教育理念的吸纳 三、对我国幼儿教育国际化发展的审视 四、幼儿教育国际化是和本土化相一致的;一、国际化:幼儿教育发展的必然趋势;幼儿教育国际化是什么？ ; 教育多元化;“人物两相忘” 专注的自由游戏状态可以迎来孩子发展最快速的时刻！;二、幼儿教育国际化是对先进教育理念的吸纳;（一）美国的幼儿教育; 2.尊重儿童，肯定儿童 在美国的幼儿教育中,大人们认为孩子应该获得和成年人一样的平等和尊重。; 3.注重儿童的独立 在美国的公共场合,你经常可以目睹这样的场面:一个孩子摔倒了,在地上哇哇大哭,站在不远的妈妈却并不着急,不慌不忙,她们不会像中国的父母那样走上前把宝贝扶起来,然后抱着他边给他擦眼泪边哄他,美国??父母是平静地看着孩子自己爬起来。;4.重视儿童纵向发展 美国的教育注重过程和能力的培养,尤其是注重对孩子想象力、创造力的培养。;（二）德国的幼儿教育; 1.事实与环境教育; 2.实际生活与家政教育;（三）意大利的幼儿教育;（四）芬兰的幼儿教育;（五）日本的幼儿教育; 示例一：国际最先进的五大幼儿教育理念;Montessori 蒙台梭利——玛利亚.蒙台梭利 ;Multiple intelligence 多元智能——霍华德.加德纳 ;Reggio Emilia Approach瑞吉欧方案教学 ;Waldorf 华德福 ;EYFS-英国早期教育体系 ;示例二：几个富有特色的幼儿园;德国：林间幼儿园;英国：科姆 幼儿园;美国：银行街家庭中心;意大利：瑞吉欧幼儿园;美国幼儿园;日本幼儿园的小朋友每天都会以这种方式在寒冬里锻炼身体，以增强抗寒能力。 日本的父母从小就不让孩子多穿，目的是让孩子有健康的体魄、顽强的意志。 ;三、对我国幼儿教育国际化发展的审视;（四）在国际化过程出现的问题;幼儿园的西化;中美教育差异;四、幼儿教育国际化是和本土化相一致的;红黄蓝婴幼儿立体教育方案;金苹果幼儿园;宋庆龄国际幼儿园;本次讲座结束，谢谢