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第9课 存意尚时化画 发布作品，保存放映文件 授课对象：初中七年级上册 科 目： 信息技术 ? 教 师：早热古丽 日 期：11月9日 课题第九课 发布作品，保存放映文件计划课时2课时课时第一课时课 型新课班级七年级使用 教材人民教育出版社七年级上册.环境与 媒体计算机，多媒体电子教室和有关教学软件教学 方法演示与学生上机操作教 学 目 标知识目标： 1、学习设置幻灯片的切换方式。 2、学习在幻灯片中插入多媒体文件。 3、对作品进行评价。技能目标: 学习PowerPoint文件的保存形式和保存的方法。 情感态度与价值观： 培养学生的审美能力和创造能力。重难 点重点： 作品保存和发布的方式方法。 关于PowerPoint演示文稿的保存： 难点： 文件“打包”教学 内容第一课时教学内容： 一、设置幻灯片切换 二、插入声音教 学 过 程教学环节 教师活动学生活动复习展示学生上节课完成的任务学生演示 学生观看并评价引 入 新 课师引入课题：教材P57第一自然段内容  学生听教 学 过 程 一、设置幻灯片切换 师先做演示操作，然后学生上机操作。 具体演示操作步骤： 1、选择目录页，单击“幻灯片放映” →“幻灯片切换”菜单命令，打开“幻灯片切换”对话框，如教材P57图9.1所示进行设置。 2、为其幻灯片设置不同的切换方式。设置完成后，我们可以单击幻灯片旁边的“播放动画”按钮，预览这些效果。如教材P58图9.2所示。 学生上机操作设置。 二、插入声音 师先做演示操作，然后学生上机操作。 具体演示操作步骤： 1、选择“封底”幻灯片，单击“插入” →“影片和声音” →“文件中的声音”菜单命令，打开“插入声音”对话框，选择素材库中的声音文件“高山流水.wma”， 如教材P58图9.3所示。 2、单击“确定”按钮，会弹出一个提示框，选择“自动” 如教材P59图9.4所示。插入的声音文件在幻灯片上会显示为一个喇叭图标。 3、右击喇叭图标，在快捷菜单上，选择“编辑声音对象”命令，打开“声音选项”对话框；在“播放选项”中选择“循环播放，直到停止”；在“显示选项”中选择“幻灯片放映时隐藏声音图标”， 如教材P59图9.5所示。这样，在读者阅读完刊物后，就会听到一段中国名曲。 学生上机设置  认真听、看教师简明扼要的讲解，了解本节的学习要点。 学生在实践中掌握知识，完成任务。 生边听，边笔记。 生观察教师的演示操作。 学生在实践中掌握知识，完成任务。 课堂小结总结本节课重点难点,重温一次本课内容。布置任务同学们自己动脑筋做一下P63页的创作天地习题板 书 设 计第九课 发布作品，保存放映文件 一、设置幻灯片切换 二、插入声音  第9课 存意尚时化画 发布作品，保存放映文件 授课对象：初中七年级上册 科 目： 信息技术 ? 教 师：早热古丽 日 期：11月11日 课题第九课 发布作品，保存放映文件计划课时2课时课时第二课时课 型新课班级七年级使用 教材人民教育出版社七年级上册.环境与 媒体计算机，多媒体电子教室和有关教学软件教学 方法演示与学生上机操作教 学 目 标知识目标： 1、学习设置幻灯片的切换方式。 2、学习在幻灯片中插入多媒体文件。 3、对作品进行评价。技能目标: 学习PowerPoint文件的保存形式和保存的方法。 情感态度与价值观： 培养学生的审美能力和创造能力。重难 点重点： 作品保存和发布的方式方法。 关于PowerPoint演示文稿的保存： 难点： 文件“打包”教学 内容第二课时教学内容： 三、保存文件 四、打包发布教 学 过 程教学环节 教师活动学生活动复习展示学生上节课完成的任务学生演示 学生观看并评价引 入 新 课师引入课题：教材P57第一自然段内容  学生听教 学 过 程 三、保存文件 师提出：我们的电子刊物《翰墨林》制作完成了。在保存PowerPoint文件时，可以根据使用的需要