你觉得当老师辛苦选编.ppt

小学班级管理;你觉得当老师辛苦吗？;现在的老师难当！ 当个班主任不容易啊！;你觉得当老师辛苦吗？; 如何做一位有魅力的班主任？;一、教育民主彰显班主任的人格魅力;几则日记： 回校后安排学生明天看电影带凳子的问题。我的意见是到校来取凳子。大部分学生的意见是放晚学时就把凳子带回家去。举手表决时，我请求把我的意见当作 10个人的意见列入我那一派中，结果大多数同学坚决不同意，只好作罢，照多数同学意见办理。 昨天让学生表决星期一是否恢复课间自由说话，三班 32人赞成说两天，11人反对，其余弃权，一班则只有一人弃权，没有一人赞成，大家都反对恢复说话。 上周一，学校改了作息时间表。这样放学前的俯卧撑就应该排到第三节下课后做了。做完之后，再自习一会，然后放学，效果如何，决定试验一周后再表决。今天到了一周，大家表决结果是： 35人赞同继续这样做，只有9人认为这样做效果不好，结果以压倒多数通过继续试验，并决定再试验一周后再表决。 ; 教育民主是魏书生教育思想的精华，他常说，商量是一门学问，也是一门艺术。商量是一个谈心的过程，商量之功在于诚，商量之门在于情，商量之力在于实，商量之纲在于理，商量之路在于导。 ;教育民主的三要素：公平、谅解、参与;二、教育中爱的力量彰显班主任职业的光辉;两次人生重大打击 1962年的一天，她正在上课时，学校通知她22岁的二女儿病危。她不忍心把一个班的孩子丢下，等下了课赶到医院时，女儿已经断了气。1966年“文革”中，霍懋征被打成“资产阶级反动学术权威”，被批斗，被关押，被监督劳动。 有一天，工宣队通知她可以回家看看，她还挺高兴，心想终于能看到孩子们了。可一到家门口她就惊呆了：13岁的儿子躺在血泊中，已经死去。15岁的女儿在旁边吓傻了，屋子里被抄家者翻得乱七八糟。据说儿子是在外面被红卫兵用三棱刮刀扎死的。她不顾一切地扑到儿子赵鸣身上，号啕大哭。 ??? 儿子死了，霍懋征悲痛之余，想的却是这场轰轰烈烈的运动中，那些思想畸形、行为扭曲的学生们。这位数学系的高材生，此时暗暗做出一个决定：“如果有朝一日还能重返讲台，我一定改教语文，语文教学重在育人。” ???;? 当年的淘气包说：“娘啊，我的亲娘！” ??? “60年来我没丢下一个学生，全部成才了。我相信没有教不好的学生。” ??? 有个叫何永山的学生，母亲是街道工厂的工人，他从小顽皮，根本无心学习，留了两次级，校长决定把他送工读学校。霍懋征听说了，立即去找校长，说：“把这孩子交给我吧！” ??? 她先观察小永有什么优点。噢，这个男孩比别的学生大两岁，有劲。于是她说，小永啊，从学校校门到东楼这一片，是咱们班的责任地段，我想成立个清扫小组，你来当组长好吗？小永一听高兴得跳起来，他从没想过自己还能当个官呢！于是每天他早早地来和老师同学一块儿扫地，扫得很认真。师生关系就这样拉近了。 ??? 小永没钱在食堂包饭，霍懋征就掏钱给小永在学校包了饭，还让他当“饭长”，负责给大家领饭、分饭。通过为大家服务，小永和同学的关系不那么僵了，他也不再胡闹了，大家慢慢接受了他。 2004年春节后的一天，霍懋征突然接到一个电话：“娘啊，娘，我的亲娘啊，您答应我一声！我找了您十几年了。”霍懋征吓了一跳，说请问你贵姓啊。“我姓何。”“噢，是小永吧？”原来何永山的工厂早年迁到外地，他回北京后因为霍老师搬了家，很久没有找到她。50多岁的何永山，已是个即将退休的技术员。第二天他就带着爱人孩子来看望霍懋征。 ??? 如今霍懋征每天仍坚持工作十小时，她说：“我现在正在准备对老师们搞培训，一个一个地教：为什么我从教60年一个学生都没丢下，等等。我愿意把我的体会赶快告诉老师们。” ;霍懋征对学生的八字方针是：激励：激励每一个学生求进； 赏识：赏识每一个学生的才华； 参与：创造条件让每一个学生参与教育教学活动； 期待：期待着每一个学生获得成功。 ;;;学生抗拒的往往不是我们给他的内容，而是我们给他的方式。;三、教育智慧彰显班主任的工作艺术; 校长爬到学校（2000年某期光明日报整理） 美国犹他州的一位小学校长卢克，发现学校图书馆中的书满是灰尘。为了激励学生读书，在学期开始时与全校师生打赌：如果你们在１１月９日放假前，读完图书馆中的3万册书，我在９日那天将爬行上班。从那一天起他们便自觉不自觉地拿起了书本，即使有人贪玩，别的学生也会提醒：难道你不想让卢克校长从家爬到学校吗？许多平时的“淘气包”吃饭时读书、坐车时读书。就连睡觉的床头也放着一本书。家长都很奇怪，不知道孩子们是中了什么魔法，全校学生疯狂读书,到了九号那天孩