高中历史课件1.2除旧布新梭伦改革.pptVIP

第2课 除旧布新的梭伦改革;2011年希腊债务危机空前扩大，引起世界 人民的关注,有媒体曾撰文《希腊期待梭 伦国父再现 摆脱债务再造文明》，提到 希腊对债务有着古老的“一笔勾销”传统。 要懂得一个国家，必须去理解它的立国过 程，看它的建国大业。要理解雅典，立国 之父梭伦是无法回避的。梭伦被誉为古希 腊“七贤”之一，“雅典第一位诗人”，;但他最卓著的功绩是废除了雅典人民的债务，奠定了雅典民主政治的基础。 请思考： 1.梭伦改革的哪些措施有利于民主的发展？ 2.梭伦改革的影响有哪些？;了解;一、颁布“解负令” 1．内容： (1)废除_________，因债务而沦为奴隶的_____获得人身自由。 (2)废除“六一汉”制度，禁止以_____为担保的借贷。 (3)规定占有土地的_________，防止贵族任意兼并土地。 (4)制定“_______”，杜绝贵族侵占平民的财产。;2．影响： (1)贵族的_____兼并受到制约，逐渐失去扩展势力的物质基础。 (2)解除了___________对平民的威胁，雅典城邦的原居民成为 享有土地和人身自由的公民。 (3)为了获得更多的劳动力，雅典积极向外_________，走上了 奴役_________的道路。;【特别提醒】 1.限田和“遗嘱法”的颁布。 使贵族失去了扩展势力的物质基础，有利于保护平民的基本权益，也防止了新的债务奴隶的产生，为平民享有政治权利提供了保证。 2.导致雅典社会动荡不安的主要因素。 就是债务奴隶制的存在，梭伦改革抓住了这一关键，颁布“解负令”及其他措施，废除了债务奴隶制。但是雅典社会土地兼并没有消失，奴隶制度依然存在，非债务奴隶成为被奴役的对象，雅典走上了奴役外邦奴隶的道路。;二、确立财产等级制度 1.内容：以财产为依据，划分四个等级。;2．影响： (1)打破了贵族依据血缘门第的世袭特权_____政权的局面。 (2)为_____________开辟了参政议政的途径。;结合所学知识及《雅典的重装士兵》《古代希腊的奴隶市场》两幅图片分析探究： (1)“解负令”的颁布使雅典社会结构发生了怎样的变化？雅典是否废除了奴隶制？ 提示：社会结构变化：因债为奴的平民重新获得土地和人身自由，扩大了公民的基础。 并未废除奴隶制，非债务奴隶仍然大量存在。;(2)根据《雅典的重装士兵》与财产等级制度划分标准，探究重装士兵年收入应为多少？他们在雅典军队中的地位如何？ 提示：年收入200麦斗以上300麦斗以下。自备军械和军装，但不需提供马匹，是构成雅典军队的主要成分。 (3)按照梭伦对财产等级制度的划分，重装士兵这一等级的公民享有担任公职和被选举的权利吗？ 提示：享有。 (4)上述材料反映出古代雅典社会的什么基本特征？ 提示：对外战争频繁，奴隶制城邦。;三、建立“四百人会议” 1．目的：为了进一步打破_____的专权。 2．措施： (1)恢复_________作为国家最高权力机关。 (2)组成“___________”作为公民大会的常设机构，实际上执掌___________。 (3)设立_____________作为最高司法机关。 (4)废除了许多严刑峻法，制订了一些新法律。;【特别提醒】 3.财产等级制度与血缘等级的区别。 财产等级制度与血缘等级的区别在于划分等级的标准不同。在财产等级制度下，财产与权利、义务挂钩，财产越多，等级越高，权利越多，义务也越多。这种划分方法在当时来看也是符合正义标准的。但确立财产等级制度未实现公民之间的真正平等。;【知识点拨】 财产等级制度与凭血缘建立的等级相比有什么不同？请对此做出评价。 提示：打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面，为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政的途径，是一个历史的进步。但财产等级制度没有带来真正的平等，广大第四等级的农民、手工业者不仅无权担任公职，而且受经济条件的制约也不可能经常参政。;四、鼓励发展农工商业 1.目的：扩大_________的就业机会，壮大雅典城邦的实力。 2.措施： (1)农业：禁止粮食出口，抑制粮食涨价；改进水渠灌溉系统，提倡种植经济作物，鼓励出口。;(2)手工业： ①规定雅典公民必须让儿子学会一门手艺。 ②吸引有技术的外国人迁居雅典。 (3)商业：改革币制和度量衡制，推动雅典对外贸易的稳定发展。 (4)其他方面：确立私有制，提倡节俭，抑制奢侈浪费等。 3.意义：大大推动了雅典社会的发展。;结合梭伦改革中鼓励发展农工商业的措施及《雅典的金银币》图片及下列材料： 材料 (雅典)公民大会每九天召开一次。会议一开始，传令官便宣读五百人会议(公民大会常设机构)审核过的提案。接着，赞成者和反对者便轮流登台发言，会场群情起伏。待双方发言完毕，便开始表决。一般提案，则举手表决；有关选举和放逐事宜，就采用抽签或投票方法表决。……在希