2014济南师德试题和答案122014济南师德试题和答案12.docVIP

答题结束 1、 ? 下面哪一句话不是形容教师的伟大、无私与廉洁的？（ ） A．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” B．“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台” C．“不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀” D．“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋” 本题答案： A B C D 正确答案：C 2、 ? 师德规范不是空洞的师德理想，而是具体的行为规则，它可以直接制约教师个人的从教行为与教师群体的道德修养。（） 本题答案： 对错 正确答案：对 3、 ? 师德修养的关键一环是( )。 !--[if !supportLists]--A.?!--[endif]--加强学习 B．能忍受乏味清苦?? C．培育爱岗敬业精神 D．模糊个人利益得 本题答案： A B C D 正确答案：C 4、 ? 教育学生的感情基础是 （ ）。 A 爱工作 B 爱学生 C 爱学校 D 爱教育事业 本题答案： A B C D 正确答案：B 5、 ? 教师必须尊重学生家长的( )。 !--[if !supportLists]--A.?!--[endif]--抉择 B．言行 C．人格 D．建议 本题答案： A B C D 正确答案：C 6、 ? 教师职业的产生和发展是由(? ???)和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。 !--[if !supportLists]--A.?!--[endif]--社会的发展 B．社会育人的需要 C．社会生产力的提高 D．人的素质的提高 本题答案： A B C D 正确答案：B 7、 ? 依法执教应该做到（ ） A 、理解教师工作的意义，热爱教育事业，具有职业理想和敬业精神 B 、认同教师工作的专业性和教书育人的双重职责 C 、贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规 D 、具有良好职业道德修养，为人师表 本题答案： A B C D 正确答案：C 8、 教师职业道德的基本特征是 ( ) ①全局性②超前性③导向性④强制性 !--[if !supportLists]--A.?!--[endif]--①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 本题答案： A B C D 正确答案：A 9、 ? 中小学教师职业道德规范内容不正确的（ ）。 A 爱国守法 、爱岗敬业 B 关爱学生、教书育人 C 为人师表、小心做人 本题答案： A B C D 正确答案：C 10、 ? “教书是一种很愉快的事业，你越教便会越爱自己的事业。当你看到你教出来的学生一批批地走向生活，为社会做出贡献时，人们会多么高兴呵！青出于蓝，而胜于蓝，后来居上，这里不也正包含着你的一份成绩在里面吗? ”这是徐特立的教育观点。 （ ） 本题答案： 对错 正确答案：对 11、 ? 教师职业道德在全社会道德体系中处于（ ）和主干地位。 A 重要 B 首要 C 核心 D 主导 本题答案： A B C D 正确答案：C 12、 ? 体罚对学生生理上的危害易于发现，而对其心理上的危害一时不易被人觉察。（ ） 本题答案： 对错 正确答案：对 13、 ? 小学校园里的体罚现象屡禁不止的原因何在？（ ） A．首先是因为小学教育的特殊性。 B．其次是家长的默认和纵容。 C．第三，对于个别教师体罚学生，伤害学生身心的行为处罚不够重，不足以警戒后人。 D．以上都是。 本题答案： A B C D 正确答案：D 14、 ? 提出北京大学“囊括大典，网络众家，思想自由，兼容并收”的方法方正的教育家是（ ） A.蔡元培 B.黄炎培 C.陈鹤琴 D.陶行知 本题答案： A B C D 正确答案：A 15、 ? 加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻 的现实需要。 A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展 本题答案： A B C D 正确答案：B 16、 ? 调查表明，体罚中以压服、训斥、讥讽等手段损害学生人格的做法，给学生心理造成的创伤是难以弥补的。其心理伤害比起生理上的危害有过之而无不及。（ ? ? ??） 本题答案： 对错 正确答案：对 17、 ? “教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。”这是魏书生的观点。 （ ） 本题答案： 对错 正确答案：对 18、 ? 陶行知生活教育理论是在平民教育运动实践过程中提出来的，具有平民性的特点（ ） 本题答案： 对错 正确答案：对 19、 ? 体罚往往迫使学生屈服，容易使其形成许多不良的性格，如从恐惧导致自卑、懦弱、多疑、焦虑；从压抑、沉默导致执拗、孤僻、对生活失去乐趣，甚至悲观、厌世；从文过饰非、撒谎导