2014春家长会2014春家长会.pptVIP

孩子，; 哲学家雅斯贝尔斯说：教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。; 自我教育 家庭教育 学校教育;家庭教育——;家庭教育存在的几个突出问题;1、家长片面追求经济收入，忽略子女的成长陪伴，父母缺位的情况相当严重。;2、家长过度重视知识教育，忽略孩子人格的完善，造成孩子的成长危机。;3、家长过多的注重教育方法的学习，而忽略了对教育规律的追寻。;心理规律二：超限效应;从小一到小六;小学三年级 8、9岁是孩子情感发生变化的转折时期，从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。情绪控制能力还是有限的，需要家长和老师的悉心呵护和耐心引导，由于交往范围扩大，认识能力不断提高，孩子遇到的各种困挠也随之而来，开始产生不安情绪，家长和老师需要及时帮助孩子解决问题。 孩子普遍马虎大意，做作业磨蹭，我们要注意并及时纠正这种不良习惯，培养学习兴趣，为进入高年级学习垫定基础。;小学毕业前必须养成的7个习惯 1.规划时间的习惯 2.制定计划的习惯 3.收拾整理的习惯 4.系统阅读的习惯 5.承担家务的习惯 6.收集错题的习惯 7.关心他人的习惯;4、很多家长不知道“家庭成员之间的关系”，对孩子成长有多么重要的影响，而忽略与家庭成员相处的方式方法。; 家庭是让孩子成“人”的地方，学校是让孩子成“才”的地方。家校合力，才能把孩子培养成“人才”。而“人”是各种“关系”的总和。家庭成员之间关系包含父母和孩子亲子关系，相互之间的夫妻关系和自己跟自己的自我关系。;先有“关系”，后有“教育”。“关系”就是“教育”。; 和妈妈关系和谐的孩子心会很“安”，和爸爸关系和谐的孩子神会很“宁”，“心安神宁”的孩子就会很“静”，“静”能生“慧”。;爸爸是天， 妈妈是地， 生而不养， “天昏地暗”；; 父母斗争， “天摇地动”； ;父母离婚， “天崩地裂”，;父母冷战， “天寒地冻”。 ;如何解决这些问题，提升家长的教育素养， 从而改变家长的教养方式呢？;家长学校;一是教育理论体系还不够完善； 二是还没有权威的家庭教育??面的课程和教材， 三是家庭教育的专业人才，即师资严重匮乏。;家长会; 当我们深信希望的永恒存在，把希望变成理想去坚守，把理想作为志向去践行，我们就能过一种幸福完整的教育生活。; 心为火种，所以，只要我们愿意，我们的生命一定能够绽放光芒。; 我一直相信，教育可以改变世界，但这个改变，不是从改变社会、改变别人开始，而是从改变自己开始。当我们真正改变了自己，让自己不断变得美好，就必然影响、改变着别人，事实上也就已经在改变社会。我们永远不应该把希望寄托在别人身上、寄托到外部环境上。