二轮热点案例建设社会主义新农村选编.ppt

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二轮热点案例建设社会主义新农村选编

2008年高考需要关注的热点;确定理由;时政热点专题 建设社会主义新农村 武汉市第十一中学 华林飞;时政热点专题 建设社会主义新农村 考点预测;【政策走向】 2000年,中共中央、国务院中央经济工作会议要求“加大农业结构调整,努力增加农民收入” 。 2001年,中央农村工作会议提出,进入新世纪,要进一步巩固和加强农业的基础地位,并提出如何加强农业的措施。 2002年,入世后,农产品国际竞争力弱(东北大豆),党中央、国务院思考如何增强我国农业的竞争力。 2003年,中央农村工作会议提出,要稳定党在农村的基本政策,继续深化农村改革。稳定基本政策,核心是稳定和完善土地承包关系。要优化农业和农村经济结构,培育农村经济发展新的增长点。 ; ;【2004年一号文件与高考的关系】;【2005年一号文件与高考的关系】;【2006年一号文件与高考的关系】;【2007年本专题的重要考点】 ;【2007年本专题的重要考点】 ;【2008年本专题的重要考点】 ;【2008年本专题的重要考点】 ;【2008年本专题的重要考点】 ;【2008年本专题的重要考点】 ;【高考回眸】 ;;【高考回眸】 ;时政热点专题 建设社会主义新农村 题型预测;【2006年、2007年题型回顾】 ;【2006年题型回顾】 ;能力目标的调整反映了理念的变化;获取和解读信息 ;【启示】 1、给我们命制训练题的启示: 无论是描述、阐释,还是论证、探讨。都要从材料中获取和解读信息,或者需要调动和运用知识。因为一个试题的答案应该由材料或知识来限制,没有材料就一定指定了具体知识点。复习时应该兼顾这两种方式的训练,试题有完全形态和不完全形态两种,以完全形态居多。 2、热点复习主要有两种方法,一是以知识为中心,完善知识结构,二是以问题为中心,探讨来龙去脉。 3、给我们构建答案的启示: 不同类试题对答案要求不同:描述要由现象到本质,全面、抓住特点。论证题围绕中心论点组织论据,观点鲜明、逻辑严谨; 阐述题要由抽象到具体,阐释全面、深刻、正确。探讨题要分析、比较,答案要有创造性。构答时要引导学生注意每一题型的??自特点。 ;时政热点专题 建设社会主义新农村 仿真演练;(一)建设社会主义新农村: 1、阅读下列材料,然后回答问题。 材料一 农村公共投入与农业的发展密切相关(如图)。 当前,农村社会发展的突出问题有两个,一是基础设施严重不足,包括农村的交通、通讯、自来水、农田水利设施等;二是文化、教育卫生等社会事业发展滞后。中央经济工作会议指出,继续把建设社会主义新农村当作经济的工作重中之重,财政将继续加大对农村基础设施、公共事业投入的力度。 ; 材料二 2006年6月,第三批保持共产党先进性教育活动于圆满结束。第三批保持共产党先进性教育活动参加对象主要是村、党的组织关系在村的基层组织及党员。胡锦涛总书记要求,第三批先进性教育活动要围绕建设社会主义新农村这个主题,务求取得实效。 ; 材料三 农村改革30年来一共迈出了三大步。第一步,实行以家庭承包经营为核心的农村经营体制改革。主要是实行以土地家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,使农民获得了生产经营自主权,极大解放和发展了农村生产力。第二步,实行以农村税费改革为核心的国民收入分配关系改革。这步改革切实减轻了农民负担,调动了农民的生产积极性,促进了农业生产的发展。第三步,实行以促进农村上层建筑变革为核心的农村综合改革。推进这步改革,完善行政管理体制和社会管理体制,必将能巩固第一、第二步改革的积极成果,对农村经济发展产生深远的影响。; (1)谈谈材料一中的图对增强农业综合生产能力、发展现代农业的主要启示? (2)运用经济学知识分析,政府为什么要加大农村公共产品的投入? (3)简述第三批保持共产党员先进性教育活动对于建设社会主义新农村的意义。 (4)结合材料三,从历史唯物主义的角度分析说明我国农村改革每迈出一步的哲学依据。 ; (1)谈谈材料一中的图对增强农业综合生产能力、发展现代农业的主要启示? (1) ①以上数据表明,不同的农村公共投入方向对农业GDP将产生不同影响。对科技投入的收益大大高于另外三项,体现了“科技是第一生产力”;在通讯、道路、教育的投入中,对教育的投入有相对大一些。②提高农业生产的经济效益,应该依靠科技进步、提高农业劳动者的文化水平和职业技能。其中,发展农业科学技术是关键因素。因此,提高农业生产的经济效益,必须充分重视科技和教育方面的投入。; (2)运用经济学知识分析,政府

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