习作《爱在身边》课件.ppt选编.ppt

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习作《爱在身边》课件.ppt选编

习作万花筒;写作步骤:;习作讨论平台;;习作要求里讲了哪些要求? ;写作内容;;爱在身边,爱在每一刻; 爱是我们内心的一种情感体验,我们可以通过哪种方式来表达我们的爱,让别人感受到我们的爱呢?我们又该借助于哪种描写方法来表达爱呢?咱来先来回顾作家们的做法吧?;;1、构思巧妙:; 次数用一只手就数得过来。一回家,看了会儿电视,突然觉得胃又隐隐作痛,大概是饿过头了吧。我回到厨房,想找找冰箱里有没有面包之类,却赫然看见冰箱的柜门上贴着一张便条!这下我可恼了,到底什么事?写了一张又一张?我忍不住扯下纸条来看,是妈妈的字迹:“你最近肠胃不好,我买了胃药放在备餐桌上,记得,吃完后半小时才能吃饭,别懒得热菜,整天吃汤泡饭。” 我仔细又读了一遍,突然觉得鼻子酸酸的,又回头把先前扔掉的两张纸条找了出来,打开一看,那两张居然写着同样的话!妈妈,细心的妈妈,一定是怕我粗心竟写了三张提醒我吃胃药。而我刚才还责怪他们不关心我。 握着手中的三张便条,我的眼泪终于不争气地流了下来。还是空落落的房间,我却觉得有股暖流一直从手心直流淌到我的胃里。我这才知道,爱,一直在我身边,从未离开过。 点评:作者巧妙地把母爱设盛放在三张便条里,可谓构思精巧。母亲虽未出场,却让人感受到可怜天下父母心。 动笔之前,动动脑子,看看有什么好的新鲜的思路;平时看到好文章也可以仔细揣摩,学习借鉴。 ;爱在身边   关爱是什么?关爱的感觉是怎样的?是淙淙甘泉流过心田?是美妙夜曲荡漾耳边?是阵阵春风拂去忧愁?还是……关爱就如一个精灵,时时围绕在你的身边,只要你用心感受。当然小精灵也常常在我身边出现,其中,我最难以忘怀的是那个宁静的夜晚。   一个星光灿烂的夏夜,我一个人在家里。我站在窗台边,抬头望着夜空,我把灯关掉,只留下在天花板上的小灯,因为,我喜欢这样的感觉,这样的温馨……我正望着窗外黑幕上的点点繁星,屋子里的那几盏小灯却突然灭了。我赶紧去开别的灯,可是所有的灯都打不开了,一种恐惧感涌上我的心头:怎么办呀?好,好恐怖啊!家里又没人,要是爸爸在就好了,他一定会找到原因,让灯亮起来的……对了,手电筒!我摸着黑,来到房间,拉开抽屉,胡乱地摸着,好不容易才摸到。我打开手电筒,可是这微弱的亮光,能有什么用呢?   我坐在椅子上,努力让自己冷静下来,不再害怕:吴诗茗,你一定要冷静,这没什么,黑暗没什么可怕的,想想,有什么办法能让灯亮起来,好好想想……突然,邻居的门“吱”得打开了,又“嘭”得关上了。我知道,是邻居回来了,我如梦初醒:对呀,我怎么把他们给忘了呢?可是,他们平时跟我打招呼,我都爱理不理的,怎么好意思让他们帮忙呢?……不请他们帮忙现在还有谁能帮我呢?……唉,也只有这样了……加油,吴诗茗,去吧,这没什么大不了的,对,这没什么大不了的。   ;  我鼓起勇气,敲敲对面的门,门开了,邻居一见是我,微笑着说:“哦,是茗茗呀,有事吗?”“我,我们家突然停电了,家里只有我一个人,想,想请你们帮帮忙,可以吗?”我有些羞涩地低着头说。“哦,是这样啊,你等着,我马上来!”他摸了摸我的头,亲切地说。我的心里轻松了许多,长长地舒了口气,邻居马上出来了,他把手搭在我的肩上,我感觉他就像我的爸爸一样。他走到我家门口,蹲下来,一手把一种很大很大的照明灯扛在肩上,一手拿着工具检查原因,并进行修理。由于光线直射在他的手和半边脸上,豆大的汗珠从额头和鼻尖流淌下来。   过了好一会儿,他站了起来,深呼吸了一下,说:“茗茗,快去开灯,看看好了没。”我走进家门,打开灯,客厅一下子明亮了起来,我的心也明朗了许多,我走出去,高兴地说:“谢谢叔叔,电来了!”叔叔也咧开嘴,笑了起来,这时,我发现,叔叔的嘴角,有一个浅浅的酒窝,在酒窝的上面,是一缕被汗水粘湿的头发。我请叔叔进屋坐坐,叔叔却说:“不了,不了,这又不是什么大不了的事情,举手之劳嘛!你回屋吧!”我进了屋,门却开着一道缝,直到我看见,那高大的身影,进了屋,关上了门,我才把门关上。回到窗台边,看着窗外,那夜空似乎更美了,心里也也激起了一股暖流。   关爱,真的就在我们的身边,只要你时刻怀着一颗感恩的心,带着一双发现爱的眼睛,你就会发现——爱就在身边! ; 《爱在身边 》写作目的(中心思想):; 一、点题 (略) 二、叔叔帮我装灯泡(详) 三、我的感想(略) ;如何写好跟“爱”有关的文章?;学习把文章写具体 ; 妈妈递过一杯牛奶。我喝了一口,继续做作??。 ;抓住特征举出例子;习作讨论平台;;2、用好修辞;凤头;1、注意点题;1; 引用,增加情韵 1、我感慨万千地说:“真是‘书到用时方恨少’啊!”  2、我诚恳地说:“真是‘听君一席话,胜读十年书’啊!”;  反问,使意思更

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