九年级(全)第一单元世界大舞台选编.pptVIP

九年级（全一册）;中考知识回放 第一课 生活在地球村（全球化、文化多样 性、民族精神） 第二课 中国的声音（和平与发展） 云南2011-2014中考真题精编 2015备考猜押 热点命题对接;中考知识回放 说明链接 1.学习和了解中华文化传统，增强与世界文明交流、对话的意识。（B我与国家和社会：认识国情 爱我中华） 2.认识树立全球观念的重要性，增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。（C我与国家和社会：认识国情 爱我中华）;知识梳理; 地球村的含义（P2） 随着现代科学技术的迅速发展，地球上的时空距离缩小了，国际交往日益频繁便利，整个地球如同茫茫宇宙中的一个小村落，因此，把它叫作地球村。; 地球村形成的原因（P5） 交通工具的飞速发展，通信技术的更新换代，网络技术的全面运用，使得高山大海、沙漠险滩不再是难以跨越的阻隔。我们居住的这个庞大星球好像变小了，成了名副其实的地球村。; “地球村”的生活很不错，表现在哪些方面？（P6~11） （1）邻里交往很方便：人们之间的交往更加方便快捷，交往的增多开阔了人们的眼界，丰富了人们的阅历，增长了人们的智慧，使世界各地的人民加深了相互间的理解，减少了因闭塞、交流困难而导致的摩擦。 （2）互通有无好处多：商品交换越来越方便、快捷，国与国之间互通有无、调剂余缺，使得;各国消费者都能够享受到别国的优质产品和服务，从而提升了人们的生活水平和生活质量。 （3）相互学习真精彩：“地球村”里丰富多彩的文明与习俗构成了一个五彩缤纷、千姿百态的世界，各国文明之间沟通、融合、共进，推动着整个人类文明不断提高到新的水平。; 地球村面临的烦恼（P11~15） （1）资源问题：随着人类对自然资源的消耗不断增加，很多自然资源变得越来越稀缺，不同国家或民族为争夺资源时常发生冲突。 （2）环境问题：人类不合理地开发利用自然资源造成的环境污染与破坏。它会污染人类的生存环境，危害人类的生命健康，给人类生产生活的进一步发展造成严重的影响。; （3）文化问题：指在各种文明相互交流和学习中产生的激烈碰撞甚至冲突。 （4）南北问题：发展中国家与发达国家之间存在的矛盾或问题。; 当今世界经济发展的总趋势（P9）(2012曲靖24涉及) 今天，越来越多的国家和地区在致力于建设和发展自身经济的同时，还积极参与国际经济合作，使世界各地区的经济联系越来越密切。这种国与国之间的分工协作使各国经济都能从中获利，世界经济日益呈现出全球化的发展趋势。; 经济全球化的原因、表现及作用 （1）原因：随着社会生产力的不断发展，世界各国、各地区经济相互联系，世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。（2012昆明23） （2）表现：世界各国在贸易、投资等领域的经济合作日益加强，各国人民之间的经济交往、社会交往和文化教育交往越来越多。 （3）经济全球化是把双刃剑：①积极作用：给世界的和平与发展带来了有利条件，使世界各国;的联系更为密切，有助于世界各国经济、科技、文化的交往，有助于新的科学技术的交流和应用，有助于发展中国家抓住机遇发展自己；②消极作用：经济全球化是一个复杂的过程，在这个过程中，国家间既有合作又有竞争，发达国家凭借其掌控的资金、科技、专利和管理等优势处于有利态势，发展中国家主权容易受到冲击和削弱，发达国家与发展中国家的差距有可能进一步拉大。; 维护文化多样性的意义（P11） （1）各国不同的文化不是交往的障碍，而是相互学习、共同进步的重要基础。 （2）维护文明的多样性，尊重发展模式的多样化，不断推动不同文明间的沟通和对话，才能增进人与人之间以及国与国之间的相互理解，实现和睦相处，才能更好地建设我们共同的家园。; 社会主义核心价值体系的基本内容及重要性 （1）基本内容：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。 （2）重要性：社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义的发展方向。; 我们中学生应如何践行社会主义核心价值体系？ （1）认真学习科学文化理论，做科学社会主义理论的宣传者。 （2）牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 （3）积极弘扬以爱国主义为核心的民族精神。 （4）不断加强自身的思想道德和科学文化修养。 （5）不