舞蹈和儿童舞蹈创编答案.docVIP

习题1参考答案： 填 空 题 综合性很强 极为复杂而细致 作者 导演 3 艺术想象 形象思维 4. 创造性思维 实际编舞技能 5. 舞蹈作品 生活内容 6. 安排 分配 7. 生活 创造 8. 对比 重复 夸张 美化 9. 舞蹈创作 幼儿的生活 10.音乐 舞蹈 选 择 题 B 2. C 3. B 4. A 5. D 6. A 7. C 8. C 9. B 10. A 三． 简 答 题 1. 创作演出工作有哪四个阶段？ 准备阶段、排演阶段、合成阶段、演出阶段 2. 构思过程有几个步骤，分别是什么？ 有三个分别是触发灵感、展开想象、找出形式。 3. 幼儿舞蹈编导的专业要求？ 需要熟悉和研究幼儿的心理特征；需要广博的知识和舞蹈专业修养；需要丰富的生活知识和舞蹈素材；需要丰富的想象力和创作热情；需要提高音乐修养和鉴赏能力。 习题2参考答案： 填 空 题 艺术的提炼 塑造形象的物质 2. 3—4岁 4—5岁 5—6岁 3. 基因 特征 4. 舞蹈构思 5. 主体情思 审美观念 6. 表现什么 如何表现 7. 广义 狭义 8. 纵向结构法 横向结构法 9. 想象 10. 艺术形象 生活体验或观察感知 选 择 题 1. C 2. A 3. D 4. B 5. D 6. B 7. A 8. C 9. B 10. A 简 答 题 幼儿舞蹈编导学习舞蹈素材的作用是什么？ 第一，不仅仅是为了表现对民族民间舞风格的模仿和把握，更在于将“素材”进行变化、发展，使其成为符合幼儿特点的新型的民族民间舞；第二，能够运用舞蹈素材，经过选择，创作出反映当代幼儿现实生活的作品；第三，从现实生活中的幼儿形象出发，提炼出舞蹈语言，并吸收外来舞蹈因素，创作出反映现实题材的幼儿舞蹈作品。 2. 幼教工作的个性和提点的具体表现是什么？ ①题材、②内容、③形式、④手法、⑤对象、⑥排练、⑦演出服务、⑧教育方法、⑨安全意识、⑩家长社会的支持 3. 幼儿舞蹈题材的种类有哪些，请举例说明？ （1）生活题材，如小动物、小植物、太阳公公、月亮婆婆 （2）现实题材，如爱祖国、爱劳动、爱科学、集体主义 （3）超自然的形象和幻想的题材，如童话、神话、传说、寓言 （4）自然景物方面的题材，如花、鸟、鱼、虫，将景物人物化，性格化 习题3参考答案 填 空 题 陶冶情操 开发智力 2. 抒情叙事 概括 表现 3. “看得到” “听得见” 4. 动作 表情 5. 声 色 行 6. 基础 思维 7. 想象 8. 姿态 动作 9. 舞蹈创作 舞蹈编导 10. 创作中的构思 选 择 题 1. C 2. A 3. B 4. C 5. D 6. B 7. C 8. D 9. C 10. A 简 答 题 幼儿舞蹈编导除了自身的专业素养的要求外，还需要哪些方面的素养要求？ 需要分析幼儿的思维特点，包括感知觉、注意力、记忆力、想象力、语言、情感以及意志力在内的个性倾向；需要熟悉幼儿在舞蹈活动中的心态、情绪与情感的表达方式；需要掌握幼儿在舞蹈时的动作协调、平衡和有规律变化发展的方法；需要培养幼儿对舞蹈的兴趣和喜爱，并引导他们去观察、思考，使他们的肢体和智力得到充分的发展。 请简单说说不同的舞台图画象征的基本感情色彩是什么？ 三角形画面给人以力量、正三角形有静态感，倒三角形有动态感；圆弧形画面给人以柔和、流畅的感觉；菱形、梯形画面使人感到开阔、宽广；S形画面能夸大空间概念，有流动感。 简要谈谈幼儿期三个阶段的共性是什么？ 幼儿正处在以形象思维为主的阶段，易于接受生动活泼、感染力强、富有情趣的事物。优美的舞蹈动作能主动体现音乐的意境，在幼儿的心里，舞蹈是“看得见”的音乐，音乐是“听得见”的舞蹈。 习题4参考答案 填 空 题 音乐 舞蹈 结构 生活 创造 对比 艺术形象 生活体验或观察感知 抒情叙事 概括 表现 综合性很强 极为复杂而细致 对比 重复 夸张 美化 意境性构思 表现什么 如何表现 选 择 题 1. D 2. C 3. A 4. C 5. A 6. C 7. B 8. A 9. C 10. B 简 答 题 1. 幼儿舞蹈题材的种类有哪些，请举例说明？ （1）生活题材，如小动物、小植物、太阳公公、月亮婆婆 （2）现实题材，如爱祖