八年级上册古诗四首.ppt

九 古诗四首;春 望; 杜甫： 唐代大诗人。字子美，自称少陵野老，后世称之为杜工部,“诗圣”。祖籍襄阳(?今属湖北)，生于巩县(今属河南)。??　 杜甫是一位伟大的现实主义诗人，诗篇现存有1400多首。它深刻地反映了唐代安史之乱前后20多年的社会全貌，内容深刻。显示了唐代由盛转衰的历史过程，因被称为“诗史”。 ;　　 安史之乱时，作者把妻儿 送回老家，然后独自投奔皇帝，不幸中途被叛军捉住，送往长安。杜甫在这里过了八个月痛苦的俘虏生活，亲眼见到长安陷落后的种种惨状，昔日的繁华景象已被一片残破所代替。他感时忧国，写下了五言律诗《春望》。;春 望 杜甫 国破山河在， 城春草木深。 感时花溅泪， 恨别鸟惊心。 烽火连三月， 家书抵万金。 白头搔更短， 浑欲不胜簪。 ;句解 ;;颔联写景，从什么角度来写景？描绘了作者怎样的感受？ ;颈联之所以成为千古传诵的名句，就是因为它能引起人的共鸣。请你谈谈这联诗所描绘的意境。 ;从尾联来看，字面上并没有说忧伤，实际上却把忧国伤时之情写得更强烈。试作简要分析。 ; 春望 ; 泊秦淮 ;杜牧(803～852) 字牧之，唐代诗人，著有《樊川诗集》。此诗是作者有感于秦淮河地区浮糜豪奢的世象而作。金陵曾是六朝都城，繁华一时。目睹如今的唐朝国势日衰，当权者昏庸荒淫，不免要重蹈六朝覆辙，无限感伤。;烟笼寒水月笼沙，;句解;《泊秦淮》这首诗表面上是斥责歌女，其实是在借题发挥。你认为作者的真实用意是什么？; 泊秦淮;;南宋诗人、词人。字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人。12岁即能诗文，一生作品丰富，有《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十个文集存世，存诗9300多首，是我国现有存诗最多的诗人。陆游具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最。自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨，风格雄奇奔放，沉郁悲壮，洋溢着强烈的爱国主义激情，在思想上、艺术上取得了卓越成就，在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上???有崇高地位，是我国伟大的爱国诗人。 ;释题;僵卧孤村不自哀，;句解;陆游因风雨大作而想到卫国战争，他在诗中是如何将两者联系起来？;十一月四日风雨大作; 过 零 丁 洋 文天祥;字宋瑞，庐陵人。宋理宗时中状元，官至丞相，封信国公。临安危急时，他奉命至元营议和，因据理抗争而被拘，后脱险逃出，并率兵抗元，兵败而被俘。在拘囚中，经敌人多方折磨，百般诱降，但临死不屈，终被元军杀害。他是伟大的民族英雄，也是宋末著名的爱国诗人。;辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。;山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。;首联写了个人和国家的什么大事？ ;颔联上下两句有何联系？都运用了什么修辞方法？ ;颈联中的“惶恐”“零丁”有双层含义，请谈谈有哪双层含义。 ;尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情？ ; 这首诗将叙事与抒情结合起来，将个人的经历与国家的命运紧密相连，慨叹抗元事业的失败，表达了宁死不屈的坚强决心。