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谈古论今话读书; 请问： 世界读书日是哪一天？ 今年是第几个世界读书日？; 2011年世界人均读书统计 中国国民人均阅读图书为4.35本。 日本40本、韩国11本、法国20本、以色列60本。 还有来自联合国对世界500强企业家读书情况进行调查统计的数据：日本企业家一年读书50本，中国企业家一年读书0.5本，相差100倍。 再就是来自网上的一项相关国家每年人均购书量的数据：以色列64本、俄罗斯55本、美国50本，而中国平均每人每年购书不足5本。; “世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是推动更多的人阅读和写作。 ; 联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。; 一、书是什么;不同的人对书有不同的理解和解释。教育家说∶书是智慧的钥匙。政治家说∶书是时代的生命。经济家说∶书是致富的信息。文学家说∶书是人类的补品。史学家说∶书是进步的阶梯。;奋斗者说∶书是人生的向导。 探索者说∶书是通向彼岸的船。 迷惘者说∶书是心中的启明星。 学生们说∶书是不开口的老师。 求知者说∶书是饥饿时的“美餐”。; 书籍是人类思想的宝 库。——乌申斯基（俄国教育家） ;人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金（俄国诗人） ;理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰（俄国作家） ;书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有???籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚（英国剧作家） ;书籍是造就灵魂的工具。——雨果（法国作家） ; 二、读书的重要性;2、读书可以益智 ;3、读书可以壮志; 4、书籍的功能与作用 ; ① 文化传承功能。书籍使得古人的智慧结晶能保存下来并传给我们当代人； ② 舆论导向功能。书籍可以通过对读者进行思想教化，从而达到引导舆论的作用；; ③ 信息传播功能。书籍将读者需要的信息迅速传播，为读者提供信息服务； ④ 休闲娱乐功能。读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。 ; 读书是创造的基础 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,道出了读书的苦。读书的苦乐就是这样不经历无数的苦就难有成功的乐。; 凡是崇尚读书的民族，大多是生命力顽强的民族。全世界读书最多的民族是犹太族，平均每人每年读书64本。以色列的人文发展指数居全世界第21位，是中东地区最高的国家。酷爱读书使犹太人成为一个优秀的民族。 ; 读书不仅可以改变个人的命运，作为全体国民的阅读，还能够改变一个民族、一个国家的命运，读书能使国家富强、民族进步、人民幸福、社会安康。周恩来提出的“为中华之崛起而读书”至今仍然振聋发聩，苏霍姆林斯基的“无限相信书籍的力量”的名言仍然让人们刻骨铭心。; 一代伟人毛泽东曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。毛泽东从少年起，就勤奋好学，酷爱读书，而且他的读书欲望，随着年龄的增长而愈来愈强烈。在毛泽东的读书生涯中，其学习方法可归结为惜时、博览，学习精神则可归纳为苦读、坚持。毛泽东作为一个领袖，其坚持不懈的读书精神也应该是值得我们认真学习的，“没有时间”根本不应该成为不读书的借口。 ; 三、读什么样的书; 2、生活感悟类书籍 这类书是古往今来的智者在他们所经历的时代和社会生活中总结出来的经验。这些经验的取得，付出了他们艰辛的努力、汗水、智慧，甚至是鲜血和生命。因而非常宝贵。; 3、中外古典文学名著 这类书籍是人们用文学的手法，描绘、演绎社会和生活，揭示人生的真谛。文学就是人学。; 4、哲学读物 这类书籍让人们对纷繁复杂的人生和社会进行理性的思考、思辨，帮助人们认识事物的本质，寻求最科学合理的规律，把握人生，顺应社会前进的方向。; 5、名人传记 这类书籍以历史上的