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如何撰写毕业论文;;;一、撰写毕业论文的意义;二、如何撰写毕业论文;2.立论要科学，观点要创新 （1）立论要科学 毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律。文章的基本观点必须是从对具体材料的分析研究中产生出来，而不是主观臆想出来的。 文章的科学性首先来自对客观事物的周密而详尽的调查研究。掌握大量丰富而切合实际的材料。 其次，文章的科学性通常取决于学生在观察、分析问题时能否坚持实事求是的科学态度。在科学研究中，既不容许夹杂个人的偏见，又不能人云亦云，更不能不着边际地凭空臆想，而必须从分析出发，力争做到如实反映事物的本来面目。 再次，文章是否具有科学性，还取决于学生的理论基础和专业知识。写作毕业论文是在前人成就的基础上，运用前人提出的科学理论去探索新的问题。因此，必须准确地理解和掌握前人的理论，具有广博而坚实的知识基础。如果对毕业论文所涉及领域中的科学成果一无所知，那就根本不可能写出有价值的论文。;（2）观点要创新 毕业论文的创新是论文的价值所在。文章的创新性，一般来说，就是要求不能简单地重复前人的观点，而必须有自己的独立见解。因此，研究和写作过程本身就是一种创造性活动。 它可以表现为在前人没有探索过的新领域，前人没有做过的新题目上做出了成果；可以表现为在前人成果的基础上作进一步的研究，有新的发现或提出了新的看法，形成一家之言。也可以表现为从一个新的角度，把已有的材料或观点重新加以概括和表述。文章能对现实生活中的新问题作出科学的说明，提出解决的方案，这自然是一种创造性；即使只是提出某种新现象、新问题，能引起人们的注意和思考，这也不失为一种创造性。 衡量毕业论文的创造性，可以从以下几个具体方面来考虑： (1)所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认识和看法。 (2)虽是别人已研究过的问题，但作者采取了新的论证角度或新的方法，所提出的结论在一定程度上能够给人以启发。 ;(3)能够以自己有力而周密的分析，澄清在某一问题上的混乱看法。虽然没有更新的见解，但能够为别人再研究这一问题提供一些必要的条件和方法。 (4)用较新的理论、较新的方法提出解决实际问题的新思路。 (5)用相关学科的理论较好地提出并在一定程度上解决本学科中的问题。 (6)用新发现的材料(数据、事实、史实、观察所得等)来证明已证明过的观点。 3.论据要翔实，论证要严密 （1）论据要翔实 （2）论证要严密。要使论证严密，富有逻辑性，必须做到：(1)概念理解和判断要准确，这是逻辑推理的前提；(2)要有层次、有条理的阐明对客观事物的认识过程；(3)要以论为纲，从“事”到“理”，由感性认识上升到理性认识。 此外，撰写毕业论文还应注意文体式样的规范性。不能混同于调查报告、可行性报告等文体式样。;（二）论文撰写的步骤 1、选题（是至关重要的）。选题的范围可以是所学的所有课程涉及的内容。可以指导教师提供的题目中选择，也可以自己选择感兴趣的题目（但必须经指导教师认可）。选题是一个复杂的过程，要对自己以往学习的内容进行清理，要认真回顾对哪些内容印象更深、更感兴趣，哪些是有可能写得比较好，可能会更容易接触哪些材料。 2、根据选题收集材料：材料的收集是一个思考的过程，要带着问题进行，要有明确的针对性，逐步的凝聚眼光、集中思路。收集材料的过程是完成文献综述的过程，跟自己论题相关的成果有哪些，重要的观点、已经运用过的角度和方法、概括前人的观点，这是论文的有机组成部分。收集材料时，要准确的记录材料的出处、出版社、时间、页码。 3、分析收集的资料，形成思路，撰写开题报告。（专门讲如何撰写开题报告） 4、拟定提纲：提纲的各部分内容的逻辑关系、层次对论文的价值有直接关系。;5、依据提纲撰写初稿：初稿要尽早尽快地写，要连贯，一气呵成，然后再根据指导教师的意见进行修改。不能因为是初稿，就随便写。因初稿要求手写，所以不要太潦草。 6、二稿和定稿。要根据指导教师的要求放慢速度修正完善，仔细的斟酌、严谨的推敲，反复的打磨，直到指导教师认可为止。 （三）需要主要的几个问题 1、论文的看法和观点要尽可能的客观、公允。持之有据，论之有理。有材料来支持，有逻辑性，避免随意性，不要轻易说一些过头、过大的话，更不要为了支持自己的论点而贬低其他的观点。 2、引文一定要规范。凡是打了引号的内容一定要注明出处。要用正规的版本，尽可能的避免转引。 3、要写自己的东西，形成自己的内容体系，不要七拼八凑。 4、注意收集学习已有的毕业论文，吸取经验。 5、写论文之前，要了解指导教师、评阅教师评分标准。 ;三、毕业论文写作的基本要求;13、论文撰写完毕，必须交指导老师