1.32017《政治生活自觉参与》讲义.ppt

复习提问;第一课 生活在人民当家作主的国家;1、当代中国公民的政治生活;（一） 置身于政治生活;结合教材P11～P12四个镜头，思考： 1、这些中学生的行为有什么共同之处？ 2、作为一名中学生，你认为应该怎样参与政治生活？ ;当代中国公民的政治生活;二、当代中国公民的政治生活;（2）参与社会公共管理活动 ;3、参与社会主义民主政治建设;（4）关注我国在国际社会中的地位和作用;三、我们要参与 我们会参与;2.参与政治生活，需要学习政治知识 ;需要学习政治知识 ;3.参与政治生活，贵在实践 ;3、参与政治生活，贵在实践;贵在实践意义 ;『巩固新课』;2、作为一个有理想、有作为的青年学生应积极参与政 治生活。李峰今年16周岁，他可以参与的政治生活有 （ ） ①参与基层人大代表的选举 ②就校园安全问题向公安机关提出建议 ③向居委会反映社区环境卫生问题 ④参加教育局举办的教育收费听证会 A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④;3.某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座有文物价值的古建筑。几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议。这体现了我们政治生活的内容是（ ） A.行使政治权利，履行政治性义务 B.参与社会公共管理活动 C.参与社会主义民主政治建设 D.关注我国在国际社会中的地位和作用;4.2016年全国“两会”召开前夕，不少媒体推出“2016两会热点调查”活动，引发数百万人次参与，带来网络民意表达的繁荣。从人民网网民参与来看，2016年的参与投票人次为2015年参与人次的1.5倍。许多网民通过留言、电子邮件等方式，积极建言献策。利用网络的优势，实现了人民群众和政府的及时交流，这说明( ) ①我国公民的民主意识、政治素养不断增强 ②我国人民当家作主的权利有法律保障 ③积极建言献策是公民应享有的政治权利 ④公民参与政治生活的热情提高，参与方式拓宽 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④;5、有些同学认为“政治与我无关，参不参与政治生活无所谓”。这种观点 ①是错误的，因为政治生活中的问题直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关 ②是错误的，如果每个人都采取漠然置之的态度，受损害的必然是全体人民的利益 ③是正确的，因为每个公民有表达自己观点的自由 ④是正确的，因为中学生的主要任务是学习，参与政治生活是以后的事 A、①②③　B、③④　C、①③　D、①② ;6.长江三角洲是我国基层民主建设发展较快的地区之一，当地的“民主恳谈会”是基层政府就重大政策和建设规模等为体征询群众意见的新举措。在这种场合中，群众行使的政治权利和自由是 A选举权 B集会自由 C监督权 D行政申诉权;7、“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱”，这就是说人们只有在首先满足了自己基本需求的前提下，才能从事其他活动，其中也包括政治参与活动。材料说明了 A．政治参与活动是建立在其他活动的基础之上的 B．政治参与必须首先解决自己的吃穿问题 C．公民政治参与的态度和行为受社会经济发展水平的制约 D．我们要正确处理经济发展与公民各项活动的关系;材料一：他是一名中学生，一次在网吧游戏中，发现某国生产的游戏有严重危害中华民族尊严的内容，他立即呼吁同伴拒绝使用，并向有关单位举报。 材料二：某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座文物价值的古建筑．几名中学生??市政府提出“妥善保存古建筑”的建议．市政府请专家论证后，采纳了他们的建议。;下节课预习题目： 1、选举方式有哪些？每种选举方式的缺点和优点是什么？ 2、影响选举方式选择的因素有哪些？ 3、我国的选举方式是什么？影响我国选举方式的因素是什么？ 4、公民为什么以及如何珍惜自己的选举权利？