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《计算机绘图》说课;说课提纲;机电一体化专业培养目标 掌握机电一体化技术专业知识,具有现代机械制造,计算机应用,设备安装与调试,机电设备维修技能,从事机电设备的安装,调试,维护,修理以及机电产品的开发、制造、装配及营销和售后服务等岗位工作的高技能人才。;一 课程设置---课程定位(2);一 课程设置——课程目标;; ;二 教学内容——内容选取(2);二 教学内容——内容序化;二 教学内容——表现形式;教材;参考书;;三 教学设计——教学模式;;三 教学设计——方法手段(2);三 教学设计——保障条件(1);校内专业机房 ; 校外实训基地;四 教学组织与实施——组织实施;四 教学组织与实施——组织实施;任务驱动式教学实践(1);任务驱动式教学实践(2);任务驱动式教学实践(3);任务驱动式教学实践(4);任务驱动式教学实践(5);任务驱动式教学实践(6);四 教学组织与实施——教学效果;学生的实训作品;大赛届数;设计大赛部分成果;取得校内、外专家的好评;学生及社会的好评;五 特色与创新——特色;校企合作开发示例;率先采用任务驱动教学模式,对同类课程的建设起到了借鉴作用; 校企合作开发课程,更好的服务于岗位需求; 教师的科研项目融入教学,达到了教研相长。;科研融入教学实例;谢 谢!
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