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4.12—13第二学期德育总结
黄集镇中心中学
2012---2013学年度第二学期德育工作总结
本学期以来,我校德育工作在校长室、党总支的领导下,坚持以科学发展观为指导,坚持思想教育的培养目标,狠抓常规管理和学生的养成教育,认真落实校长室提出的“三个习惯”的养成,取得了一定的成效。现具体总结如下:
一、加强班主任队伍建设,提高管理水平
1、做好班主任选聘和培养工作。班主任的管理水平和工作能力,关系到我校教育的质量和效果。为此,我校加强了班主任的选聘和培养工作。学校针对初三的实际情况,对班主任队伍进行了严格的筛选和调整,对于一些在班级管理方面存在“散懒”的班主任、及管理效果差的班主任进行了及时的调整和更换,调整后初三班风、学风方面有明显好转。
2、注重班主任工作经验交流,有效发挥团队精神、合作精神,使各位班主任老师能够取他人之长,补已之短;注重由实践到理论的总结与提升,促进教师的专业化发展,促使教师由“苦干型” 向“学者型”“专家型”的转变。2011年3月3日李超老师在参加了国家级班主任培训后,根据自己的所闻所感对我校的全体班主任进行了二次培训,收到了良好的效果。
3、进一步加强班主任工作的考核。本学期,对原有的班主任考核制度进行了进一步完善,并与班主任津贴相挂钩,通过“比学赶超”来调动班主任的工作积极性。制定的《班主任工作考核细则》,对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。
二、开展文明班级先进集体评比活动
文明班级是团结和谐的集体,是遵规守纪的集体,是秩序井然的集体,是爱班如家的集体,是学风浓厚的集体,是文化氛围突出的集体。既体现了学生品质的好坏,也体现了班级管理的优劣,所以评比文明班级对促进班级管理可起到积极的作用。为此,制定了文明班级评比细则,并认真组织团支部、学生会配合进行评比,根据考核汇总情况政教处审核,校长室复议,及时公示,做到公平公正,及时表彰,使各班教室的各项指标达到了学校要求,起到了环境育人的积极作用,同时给其他班级树立了榜样作用,二(3)班获市文明班级表彰,二(2)班获区文明班级先进集体的表彰,三(4)班获区优秀团支部表彰。学校正悄然兴起你追我赶的氛围。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。
三、狠抓学生宿舍管理加强宿舍文化建设
由于这学期我们学校学生住宿人数多,对住宿生的管理工作带来一定难度。各班住宿生人数多少不一,出现了混合宿舍多,管理难度大的局面,使学生宿舍管理成为政教处工作的一个难题。我们把每个学生床位都编了号,并在宿舍门上张贴门卡,把每个学生的姓名、床位号、班级和值日安排都体现在表中,这样就明确了每个学生的责任,方便了量化管理检查。在抽出专职宿舍管理员和政教处处的强大检查压力下,学生晚上作息、卫生值日情况、床铺整洁情况有了很好的转变。
根据教育局上学期末检查反馈意见,本学期政教处注重宿舍育人环境的建设,积极组织学生开展宿舍文化布置。在班主任老师的指导下,每个宿舍都进行了“装饰”,使得宿舍不仅成为休息的场所,更成为学生温馨的学习乐园,而且每一个宿舍都有了自己的名字。
四、狠抓常规管理,卫生工作常抓不懈,积极营造优质的育人环境
1、积极开展德育系列活动。开学以来,我校先后开展了“文明班级宣誓、签字”活动、“三八节——先给母亲的爱”系列活动、“清明祭祀活动”、“爱心捐款”、“学校开放日”活动等主题活动。每个主题活动,我们都有计划、有总结,严密组织,周密部署。通过主题活动,同学们提高了素质,愉悦了身心,增强了集体观念,享受了成功的喜悦。
2、加强常规检查和考核评比。本学期,我校加大了对常规管理的检查考核的力度,对宿舍管理、学生卡的佩戴、仪容仪表、广播操、自行车排放、公物管理、卫生保洁等工作制定了总共14项常规考核表,做到天天检查、天天公布,各部还结合自身特点,并和班主任考核评比挂钩。
3、校园的卫生工作,我们强调每天三小扫,周一大扫。早上在7点10之前打扫结束,中午1点之前打扫结束,。每天安排学生会的成员进行检查,另外,每天我们还安排一位值日干部分早中晚三个时段进行检查。由于卫生工作常抓不懈,所以,校园环境卫生有了大幅度的提高,多次受到上级领导的表扬。这学期,政教处把学校环境卫生工作当作工作的重点来抓,成效也是很明显的。
五、积极进取,努力完成上级布置的各项任务
1、积极做好安全工作,加强防范,定期检查,切实消除各种不安全隐患,同时开设了消防知识专题讲座,开展了法制校园活动,进行了多次紧急疏散演练、防火防震演练,定期检查危险期刀具进校园,从知情意行四方面,使安全意识生命意识扎根在师生思想深处,确保了开学以来各项工作的安全无事故
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