【2014复习备考】214届高考化学《红对勾》系列一轮复习课时作业31气体制备 实验方案设计与评价【2014复习备考】2014.docVIP

课时作业31　气体制备　实验方案设计与评价 时间：45分钟　　分值：100分 一、选择题(共48分，每小题6分) 1．(2013·沈阳质检)某同学用下列实验装置探究硝酸的性质，根据图示判断下列结论不正确的是(　　) A．试管内壁上“黄霜”的成分是硫 B．该实验探究既说明浓硝酸具有氧化性，又说明浓硝酸具有挥发性 C．烧杯内的氢氧化钠溶液的作用是除去尾气，防止尾气污染环境 D．试管中的浓硝酸可以用浓盐酸代替 [答案]D [解析]试管中的浓硝酸挥发，遇到H2S气体，与之反应生成单质S；烧杯中的NaOH与逸出的酸性气体反应，防止这些酸性气体污染环境；浓盐酸无强氧化性，不能代替浓硝酸完成该实验。 2．做完铜与浓硝酸反应的实验后，同学们发现圆底烧瓶中溶液呈绿色，而不显示蓝色，甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高导致的，而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体，同学们分别设计了以下4个实验来判断两种看法是否正确，这些方案中不可行的是(　　) A．加热该绿色溶液，观察颜色变化 B．加水稀释绿色溶液，观察颜色变化 C．向该绿色溶液中通入氮气，观察颜色变化 D．向饱和硝酸铜溶液中通入浓硝酸与铜反应产生的气体，观察颜色变化 [答案]B [解析]加水稀释时，溶液中的溶质和所溶气体的量没有改变，浓度均减小，故不能判断。 3．如图是一套实验室制气装置，用于发生、干燥和收集气体。下列各组物质中能利用这套装置进行实验的是(　　) A．铜屑和稀硝酸 B．二氧化锰和浓盐酸 C．浓氨水和生石灰 D．碳酸钙和稀盐酸 [答案]D [解析]由装置可看出这是一套固液不加热来制取气体的装置，且生成的气体不和浓H2SO4反应，不和O2反应，密度比空气大，所以只有D正确。 4．用如图所示装置进行如下实验，不能达到实验目的的是(　　) A．瓶中盛满水，从B口进气，用排水法收集H2 B．瓶中盛适量浓硫酸，从A口进气来干燥CO2 C．从B口进气，用排空气法收集NO2 D．瓶中装满水，A口连导管并伸入量筒中，从B口进气，用排水法测量生成O2的体积 [答案]C [解析]该装置具有多种功能：一是可以作为集气瓶，从B口进气时，可用排空气法收集密度小于空气密度的气体，故C项错误；也可以用排水法收集或测量难溶于水的气体，故A、D两项正确。二是可以作为一个洗气装置，在瓶中装适量液体干燥剂或吸收杂质气体的吸收液，气体从A口进入，以达到干燥或除杂的目的，故B项正确。 5．某研究性学习小组讨论甲、乙、丙、丁四种仪器装置的有关用法，其中不合理的是(　　) A．甲装置：可用来证明碳的非金属性比硅强 B．乙装置：橡皮管的作用是能使水顺利流下 C．丙装置：用图示的方法不能检查此装置的气密性 D．丁装置：先从①口进气集满二氧化碳，再从②口进气，可收集氢气 [答案]C [解析]A通过证明碳酸的酸性比硅酸强来证明碳的非金属性比硅强，A正确；B选项橡皮管的作用能使分液漏斗内外大气压相等，液体顺利流下，B项正确；C选项用图示的方法检查装置的气密性时，只要(甲)(乙)管内的液面能形成高度差，就能证明装置不漏气，C选项错误；D先从①口进气可以收集密度比空气大的气体，再从②口进气，可收集密度比原气体密度小的气体，D选项正确。 6．有关下图及实验的描述正确的是(　　) A．用甲图装置电解精炼铜 B．用乙图装置制备Fe(OH)3胶体 C．丙图装置可制得金属锰 D．丁图验证NaHCO3和Na2CO3的热稳定性 [答案]C [解析]电解精炼铜时粗铜作阳极，与电源正极相连，纯铜作阴极，与电源负极相连，A错；制备Fe(OH)3胶体时应该将饱和FeCl3溶液滴入沸水中，B错；铝粉和MNO2能在镁条和氯酸钾的引发下发生铝热反应制得MN，C对；利用套管实验验证NaHCO3和Na2CO3的热稳定性时，应将NaHCO3放在小试管中，将Na2CO3放在大试管中，D错。 7．用下图装置制取、提纯并收集表中的四种气体(a、B、C表示相应仪器中加入的试剂)，其中可行的是(　　) 气体aBCANO2浓硝酸铜片NaOH溶液BSO2浓硫酸Cu酸性KMNO4溶液CCO2稀盐酸CaCO3粉末饱和NaHCO3溶液DNH3浓氨水生石灰碱石灰[答案]C [解析]A不能用NaOH溶液来提纯NO2：2NO2＋2NaOH===NaNO3＋NaNO2＋H2O；B浓H2SO4与Cu反应需加热，不能用酸性KMNO4溶液来提纯SO2：2KMNO4＋5SO2＋2H2O===K2SO4＋2MNSO4＋2H2SO4；D中NH3密度小于空气密度，应用向下排空气法收集。 8．(2013·泉州质检)下列相关实验不能达到预期目的的是(　　) 选项相关实验预期目的A相同温度下，等质量的大理石块、大理石粉分别与等体积、等浓度