东南大学成贤学院公共事业的管理专业学生就业竞争力调查汇报.docVIP

社会调查理论与方法课程设计报告 题目: 东南大学成贤学院公共事业管理专业 学生就业竞争力调查 所属系 经济管理系 专 业 公共事业管理 学 号 姓　　名 袁路路 指导教师 张三保 起讫日期 2011.9 -------- 2011.12 设计地点 东南大学成贤学院计算中心 摘要：本文通过对南京高校东南大学成贤学院09级公共事业管理专业学生的调查，从基本条件、专业能力、拓展能力和应聘能力四个方面分析了南京南京高校公共事业管理专业全日制本科学生的就业竞争力情况。研究结果表明：基本条件中就业费用、就业帮助和户口类型对就业竞争力的影响比较突出，性别和年龄的不同对就业竞争力的影响可以忽略不计；专业能力方面如信息管理、文献有哪些信誉好的足球投注网站、社会调查等技能，同学普遍有所实践，但是操作熟练程度不够，只是了解基本操作，因为这可以从专业获奖情况中可以看出，其中国家级和校级的专业方面的奖项获得人数很少，分别为3人和10人，专业能力的不过硬，也大大降低了就业竞争力；拓展能力方面，我们可以看到大多数都有课外实践的经历，但是在证书方面，除了英语等级证书有较多人（28人）获得外，其他证书的获得者人较少，因此，我们认为要想提高就业竞争力，不仅要有课外实践经历，课外知识的拓展 也很重要，最好能以相应的证书来证明自己的能力；应聘能力方面，我们发现大多数的毕业生会选择大城市就业，这样使得竞争激烈，就业竞争力下降，但让大多数都选择偏远和落后地区，同样也是不现实，可操作性低，所以毕业去向对应聘能力的影响有限。但是月薪预期方面对就业竞争力的影响更具现实意义，因为从企业的角度来分析，同等条件下，企业更愿意聘用薪水要求低的毕业生，这一点值得大家关注。 关键词：就业竞争力 公共事业管理专业 基本条件 专业能力 拓展能力 第一章：前言 1.1调查目的 我们是东南大学成贤学院经济管理系公共管理专业的学生，为了全面了解南京高校公共事业管理专业全日制本科学生的就业竞争力，提高我们对自身的认识,我们组织了这次调查。本次调查不???能满足每一位学生家长了解其孩子的将来的就业状况以及相应的要求，同时也能促进学生本人加强学习，努力提升自己，以便将来轻松就业。 1.2调查方法 1抽样方法：整群抽样。由于公共事业管理专业学生在南京市所有高校中的学生总数已超过4000人，并且以整群的形式分布在多个高校中。通过观察得知，此类学生群与群之间的差距并不大，而群内却存在显著差距。所以，为方便调查研究，使用整群抽样的方法。并且，东南大学成贤学院的学生具有很强的代表性，所以，样本确定为此类群体。 2问卷的设计方法。从文献收集、文献综述到二次初稿，然后定稿，再到学生试填，最后专家评价。经过一步一步，严格谨慎的程序，才得出最后的问卷调查表。可以说，次问卷调查表既科学谨慎，又简单明了。 3问卷的收集方法：集中发放与回收法。所有问卷的发放与回收都是在都是在成贤学院的实验中心完成的。做到了操作的计算机化，同时，科学、准确、高效是我们的主要目的。 4资料的处理方法：主要是通过相关的计算机软件进行处理的。在获得问卷结果时，我们把问题与人员进行了分组，以小组承包的方式分析与研究各自的问题，然后统一上交整合，再传到每位同学的手上，这样做主要可以实现处理资料的高效性与准确性，并且使得每位同学都参与其中，获得经验。 5统计方法：描述统计和推论统计，并且结合一定的分类统计，在分析过程中，单变量的统计一般采用描述统计与推论统计方法，双变量的统计则采用交互分类的统计方法，由于我们水平有限，无法进行多个变量的分析。 1.3调查的过程 本次调查是东南大学成贤学院公共事业管理专业的学生利用八周共十六个课时，统一到学院的计算机中心，在专业老师的指导下进行的。整个调查过程分为资料收集，文献综述，指标设计，设计问卷初稿一，问卷初稿二，定稿与试填，并且专家评价，资料处理，写作，这八个程序，每个程序各占两个课时，由于学院的实验中心在学生教学计划范围内，所以是免费使用，其它方面均都不涉及经费的问题，所以经费几乎为零，可以不做考虑。 1.4调查的结果 调查非常成功，并且形成调查报告一份，问卷一张和数据包一个（详细见附件） ：正文 2.1样本的基本情况分析 2.1.1抽样对象的性别分析 性别频率百分比有效百分比累积百分比有效12252.452.452.422047.647.6100.0合计42100.0100.0（其中1代表男性，2代表女性） 通过这个表，我们可以很清晰的看出，男生有