云霄二中2013届高三(上)第四次月考试卷2013—01.docVIP

云霄二中2013届高三（上）第四次月考试卷 命题：高三语文备课组．（2013-01） 注意事项： ①为保证书写效果，请用0．5毫米黑色水签字笔答题！ ②请在规定的位置写上班级、姓名和座位号！ ③卷面整洁，书写规范(包括标点)，字迹清楚！ 一、古代诗文阅读（27分） （一）默写常见的名句名篇（6分） 1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1) 锲而不舍， 。 (荀子《劝学》) (2) 吾师道也， ？（《说》） ，亦使后人而复哀后人也。 ，最难将息。（李《》） ，谈笑间，。（《》） 　　阅读下面的文言文，完成第2～5题。 种 梨 蒲松龄 有乡人货梨于市，颇甘芳，价腾贵。有道士破巾絮衣，丐于车前。乡人咄之亦不去，乡人怒，加以叱骂。道士曰：“一车数百颗，老衲止丐其一，于居士亦无大损，何怒为？”观者劝置劣者一枚令去，乡人执不肯。肆中佣保者，见喋聒不堪，遂出钱市一枚付道士。道士拜谢，谓众曰：“出家人不解吝惜。我有佳梨，请出供客。”或曰：“既有之，何不自食？”曰：“我特需此核作种。”于是掬梨啖。且尽，把核于手，解肩上镵①，坎地深数寸，纳之而覆以土。向市人索汤沃灌。好事者于临路店索得沸沈，道士接浸坎上。万目攒视，见有勾萌出，渐大。俄成树，枝叶扶疏。倏而花，倏而实，硕大芳馥，累累满树。 道士乃即树头摘赐观者，顷刻向尽。已，乃以镵伐树，丁丁良久，乃断。带叶荷肩头，从容徐步而去。初，道士作法时，乡人亦杂立众中，引领注目，竟忘其业。道士既去，始顾车中，则梨已空矣。方悟适所俵散，皆己物也。又细视车上一靶亡，是新凿断者。心大愤恨。急迹之，转过墙隅，则断靶弃垣下，始知所伐梨木，即是物也。道士不知所在，一市粲然。 异史氏曰：“乡人愦愦，憨状可掬，其见笑于市人，有以哉。每见乡中称素封者，良朋乞米，则怫然，且计曰：‘是数日之资也。’或劝济一危难，饭一茕独，则又忿然，又计曰：‘此十人、五人之食也。’甚而父子兄弟，较尽锱铢。及至淫博迷心，则顷囊不吝。刀锯临颈，则赎命不遑。诸如此类，正不胜道，蠢尔乡人，又何足怪。”（选自《聊斋志异》） 【注】①镵（chán）：古代一种柄长而弯曲的掘土工具。2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（?? ）  A．乡人咄之亦不去???????????????? 咄：呵斥 B．我特需此核作种???????????????? 特：只是，不过  C．向市人索汤沃灌??? 汤：热水 D．每见乡中称素封者 每：每次 3．下面全都属于道士作法的一项是（ ） ①解肩上镵，坎地深数寸 ??? ②见有勾萌出，渐大 ③硕大芳馥，累累满树??? ④丁丁良久，乃断 ⑤则梨已空矣??? ⑥车上一靶亡 A．①②③⑥??? B．②④⑤⑥ C．②③⑤⑥? ?? D．①③④⑤ 4．下面是对这篇文章的具体分析理解，其中有误的一项是（?? ） A．本文说的是一个乡人在集市上卖梨，一个道人万端乞讨，卖梨者因梨所剩不多就没有施舍给他，旁人同情道士就买了一个给他。 B．卖梨者待道人走后发现一车梨已经化为乌有，才恍然大悟道士所施之梨就是自己车上的梨。 C．《种梨》所叙故事是一个滑稽剧，轻松而幽默，但其后的评议却是沉重与愤慨的。 D．蒲松龄一生贫苦，遭遇坎坷，历尽世道辛酸，从本文可见其对吝啬者之恨。 5．把原文中划横线的句子翻译成现代汉语（10分） ①一车数百颗，老衲止丐其一，于居士亦无大损，何怒为？ ②乡人愦愦，憨状可掬，其见笑于市人，有以哉。 (三）古代诗歌阅读（6 分） 6 ．阅读下面的宋词，回答问题。（3分） 鹊桥仙 陆游 华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举？酒徒一一取封侯，独去作江边渔父。 轻舟八尺，低篷三扇，占断蘋洲烟雨。镜湖元自属闲人，又何必官家赐与①! 【注】①唐代诗人贺知章老去还乡，玄宗曾下诏将与镜湖相连通的一个小湖赐给他以示矜恤。 （1）词的上阕主要运用了什么表现手法?请结合词句简要分析。（3分） （2）请结合对全词的理解，说一说“镜湖元自属闲人，又何必官家赐与!”一句表达了词人怎样的思想感情。（3分） 二、文学名著、文化经典阅读（16分） （一）文学名著阅读（10分） 7．下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是（ ）（ ）（5分） A．。 (《红楼梦》)B．刘备封关羽为五虎将之首，