【优化方案】2015高中政治第二单元第五课文化创新课后达标检测新人教版必修3.docVIP

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【优化方案】2015高中政治第二单元第五课文化创新课后达标检测新人教版必修3

【优化方案】2015高中政治 第二单元 第五课 文化创新课后达标检测 新人教版必修3 一、选择题 1.随着网络的迅速发展,网络原生性信息资源大量涌现,出现大量的“虚拟文化资源”,如网络动漫、网络游戏、虚拟艺术创作等,以网络化为形式的当代信息革命,为人类丰富的社会实践成果带来了全面创新的形态——网络文化。这说明(  ) A.人民群众是文化创造的主体 B.社会实践是文化创作的检验标准 C.社会实践是文化创新的动力 D.文化创作的灵感来自于社会实践 解析:选C。网络的迅速发展属于社会实践,网络文化是一种文化创新的形态,材料说明了社会实践对文化创新的作用,选C项。A、B、D三项不符合题意。 2.失去了创新能力的文化,意味着丧失了新陈代谢的机能,也意味着生命的衰竭,是没有发展前途的。文化创新的根本目的是(  ) A.发展中国特色先进文化 B.推动文化的繁荣 C.对传统文化的继承与发展 D.推动社会实践的发展 解析:选D。解答本题要抓住关键词“根本目的”,D项符合题意。A、B、C三项不是文化创新的根本目的,应排除。 3.动漫不仅使电视荧屏更精彩,而且形成了动漫游戏出版物、音像制品、动漫游戏产品的动漫产业。这说明(  ) A.社会实践是文化创新的动力 B.文化创新可以促进文化产业的繁荣 C.文化创新的需要来自社会实践 D.文化与经济相互影响、相互决定 解析:选B。动漫作为一种创新的文化形式,形成了动漫游戏出版物、音像制品、动漫游戏产品的动漫产业,故B项正确。A、C两项说法正确,但与题目不符,应排除;D项错在“相互决定”。 4.一位艺术家曾说过:“艺术是喜新厌旧的,任何重复必然会使人产生疲倦。”这句话对艺术工作者的启迪是(  ) A.创新是文化富有生机与活力的重要保证 B.实现文化创新就要抛弃一切旧的文艺形式 C.促进民族文化繁荣是艺术创作的根本目的 D.实现文化创新就要避免出现任何与过去重复的东西 解析:选A。材料强调的是创新对艺术的重要性,应选A项。文化创新离不开对传统文化的继承,B、D两项错误;推动社会实践的发展是文化创新的根本目的,C项错误。 5.2013年10月9日下午3点,2014武汉网球公开赛的吉祥物最终选定为“江江”,体现出武汉市对长江独有的情怀。设计灵感来源于“网球”和中国娃娃,并将武汉的人文、美食、历史与网球运动的活力、动感、激情糅合在一起。球拍上的W象征了武汉及“WTA”。这说明(  ) A.文化创新要继承传统,推陈出新 B.要尊重和理解文化的差异和个性 C.客观事物是文化创新的根本源泉 D.对传统文化的继承,可以促进文化的发展 解析:选A。本题考查文化创新与继承的关系。吉祥物“江江”是对传统文化继承与创新的产物,故选A项。B项不符合题意;C项错误,社会实践是文化创新的源泉;D项说法片面,传统文化有精华也有糟粕。 6.“京剧是中华民族文化之瑰宝,经历数代艺术家千锤百炼,虽然当今舞台上可运用的高科技手段层出不穷,但京剧还得从传统的韵味上下工夫。”这句话强调了(  ) A.继承——文化创新的根基 B.科技——文化创新的动力 C.创新——文化发展的实质 D.交流——文化创新的途径 解析:选A。“京剧还得从传统的韵味上下工夫”,强调的是文化继承的重要性,故选A项。 7.一首《梁祝》历经50年不衰。作曲者之一何占毫说,这首曲子是浙江农民原创的,因为里面有很大部分运用了越剧和昆曲的表演因素;它也是小提琴民族化、用西方乐器演绎民族旋律的经典之作。可见(  ) 文化创新的需要来自社会实践 文化创新必须继承传统、推陈出新 文化创新必须面向世界、博采众长 文化在发展的基础上继承和交融 A.      B. C.   D. 解析:选C。材料说明了文化创新必须继承传统、必须借鉴其他民族的优秀文化成果,故选。不合题意;文化应该在继承的基础上发展,错误。 8.不少优秀中国电影进入国际市场后,因为没有用国际普遍接受的方式讲好“中国故事”,对国外观众吸引力有所下降。这要求我们 (  ) A.在文化交流中,尊重世界文化多样性 B.正确处理文化继承与文化发展的关系 C.在文化建设中,把握先进文化的方向 D.正确处理民族文化与世界文化的关系 解析:选D。没有用国际普遍接受的方式讲好“中国故事”,这说明没有正确处理民族文化与世界文化的关系,故只有D符合题意。 9.《中国好声音》是一档从荷兰引进的节目,原节目模式的开发商为浙江卫视提供了几百页的节目制作宝典。《中国好声音》考虑到中国观众除了听歌唱,还喜欢听故事的收视习惯,增加了更多对声音背后故事的挖掘。《中国好声音》的成功给我们的启示有(  ) 实现文化创新,需博采众长 文化交流、借鉴与融合,要吸收外国一切文化成果 借鉴外来文化要以我为主,为我所用 吸收外来文化一定要保持民族特色 A.   B.

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