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S版五年语文上册课文中的人物、景物和事物汇总 单元主题 课? 题 作者 主要内容 备注 第一单元　 童话故事 《小麻雀》 （苏联）高尔基 本文讲的是一只还不会飞的小麻雀对外面的世界充满好奇。不听妈妈的劝告，因而掉下窝，妈妈为了救他，尾巴上的毛竟被大花猫咬掉了。这篇童话一方面告诉人们，小孩自作聪明，不听劝告是要吃亏的；从另一方面又告诉人们，只有让孩子们在实践中去经受锻炼，生活的本领才能更快地增长起来。 高尔基（1868～1936）苏联著名作家，代表作有长篇小说《母亲》，自传体长篇小说《童年》《在人间》《我的大学》、散文诗《海燕》《鹰之歌》等。 《金奖章》 盛如梅 本文讲的是鸟国的鸟儿们在得知地球环境保护组织要派使者到鸟国来颁发金奖章后，鸟王和群鸟纷纷争说奖章应该属于自己，只有乌鸦在一旁不声不响地收拾大家吃剩的残渣碎屑，最后，乌鸦获得了金奖章。本文告诉我们，只有默默地为人类做贡献的人，才是最值得奖励和最受人尊敬的。 　 《“没头脑”和“不高兴”》 任溶溶 告诉我们，从小如果没有养成良好的习惯，长大后就会给工作造成不可挽回的损失，给大家带来害处。 　 《大拇指汤姆》 《英国童话故事》 课文讲了一个神奇的故事:化装成乞丐的魔法师施展法力,使热情款待他的农民夫妇有了一个大拇指一样大的儿子---汤姆.汤姆在一番神奇的经历后,得到了国王的宠爱,他使农民夫妇很开心,也很自豪.这个故事告诉人们为人要善良,善良会给人带来幸福. 　 《坚定的锡兵》 (丹麦)安徒生 本文记叙了在小男孩的玩具中,有一个锡兵,只有一条腿,但他总是坚定地站着,并一直想保护一条腿站着跳舞的小姑娘.他认为这是一个锡兵的责任.向人们描绘了一个善良、勇敢、尽职尽责的锡兵形象。 安徒生（1805-1875）丹麦作家，共写了168篇童话和故事。代表作《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。 第二单元　 人与自然 《望天门山》 （唐）李白 这首诗以丰富的想象，只寥寥几笔，就形象地描绘了天门山的壮丽景象。 　 《山行》 （唐）杜牧 这首诗描绘了深秋时节一幅由高山、石径、白云、枫林构成的晚秋美景图。表达了诗人对深秋枫林美景的喜爱之情。 　 《暮江吟》 （唐）白居易 这是一首吟咏从傍晚到夜幕降临后江上景色的诗.字里行间充溢着诗人热爱大自然中的美丽景色,热爱大好秋色的喜悦心情. 　 《海上日出》 巴金 　课文描绘了作者乘船时看到的海上日出不同景象的描写，表达了作者热爱大自然和追求光明的思想感情。 巴金(1904-2005)原名李尧棠，我国现代著名文学家。代表作有长篇小说《家》《春》《秋》等。 《大自然的语言》 戴巴棣 　这首告诉孩子们大自然中的各种现象能告诉人们许多知识，只要仔细观察，刻苦钻研，就能看懂大自然的语言。 　 《西风胡杨》 潘岳 作者以充满激情和这里的语言,描述了胡杨的可贵品质,抒发了对胡杨深厚的爱,对胡杨命运的深切同情以及对胡杨品质的赞美,表达了他对环境保护事业的关注. 塔里木盆地位于新疆南部，天山、昆仑山、阿尔金山之间，面积约53万平方千米, 大体呈菱形 ，是中国最大的内陆盆地。 《我家门前的海》 张岐 课文以优美的语言,新奇的意境,描绘了渔家孩子眼中的海.那海是多变的,就像人多变的脸;那海是富饶的，是渔家人的牧场；那海是日新月异的，就像一幅美丽的画。表达了渔家人对和自己息息相关的那片大海的无限深情热爱。 　 第三单元 难忘的岁月 《七律.长征》 毛泽东 这首诗是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。 七言律诗,七律：诗体名，七律诗的简称。全诗共八行,每行七个字,每两行为一句,共四句,分首联、颔联、颈联、尾联。偶句最后一字押平声韵，首句最后一字可押可不押，必须一韵到底。句内和句间要讲究平仄，中间四行要对仗。 《狼牙山五壮士》 沈重 本文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的精神和英勇气概。 　 《小英雄雨来》 管桦 课文记叙了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争的故事.歌颂了少年雨来热爱祖国、不畏强敌的斗争精神. 管桦(1922—2002)，原名鲍化普,创作的中篇小说《小英雄雨来》及同作曲家合作的歌曲《快乐的节日》、《我们的田野》、《听妈妈讲那过去的事情》等有广泛的影响。 《我的战友邱少云》 李元兴 课文记叙了邱少云从潜伏隐蔽直至在烈火中英勇牺牲的经过,赞颂了邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利