武汉大学新闻与传播考研真题新闻学部分(精心整理版).docVIP

武汉大学新闻理论真题 2002年武汉大学新闻理论试题 一、名词解释（4小题，共30分） 1、进奏院状（5分） 2、“警察局新闻”（5分） 3、“拒检无能运动”（10分） 4、线性传播模式（10分） 二、简答题：（2小题，每小题15分，共30分） 1、简述列宁的无产阶级党报理论的要点。 2、简述王韬创办《循环日报》的意义。 三、论述题：（2小题，每小题20分，共40分） 1、评述邵飘萍新闻活动的主要成就。 2、试论我国无产阶级新闻事业产生的历史条件及特点。 2003年武汉大学新闻理论试题 一、概念评析(每题15分,共45分) 1、凡是世界上新发生的，新发现的与人类生存有关的事实与现象，都是新闻。 新闻的定义 2、新闻价值就是新闻的使用价值。 新闻价值 3、新闻的客观性就是报道者的主观完全符合客观。 新闻客观性 二、观点讨论(每题15分,共45分) 1、应该由传播者的理性判断来决定什么是新闻；应该由受众构成的媒介市场来决定什么是新闻。 新闻把关 2、商业化是新闻事业发展的方向；实现公共管理是新闻事业发展的方向。 新闻事业的性质（商品性或公共性） 3、网络会取代传统媒体； 网络不会取代传统的媒体,更多的是与传统媒体进行联合。网络对传统媒体的冲击（媒介特征） 三、专题研究(每题20分,共60分) 1、试述新闻传播效果评价体系。 新闻传播效果 2、结合历史与现实,阐述新闻舆论监督的一般规律。 舆论监督 3、试述新闻道德的主要内涵,并请你谈一谈当前中国新闻道德建设的主要问题,给出理论化的解决方案。 新闻法制与道德 2004年武汉大学新闻理论试题 一、辨析题(每题10分,共30分) 1、客观性往往导致肤浅,轻率的报道,成为媒体逃脱责任,寻求平衡的手段。因此,对公众而言,它往往表现为负价值。 新闻客观性 2、新闻的商品性是新闻的内在特性。因此,我们应该让纯粹的市场力量来支配新闻业的运作。 新闻事业的性质 3、用影像和声音传播的新闻是唯一真正有发展前途的新闻形式。 媒介特征 二、观点讨论(每题20分,共60分) 1、有人认为新闻价值是某一事物的固有特性，如重要性，新鲜性，有趣性等；有人则认为，新闻价值是一种关系的产物，即新闻作用于接受者的产物，表现为对受众需要的满足。 新闻价值 2、有人认为,新闻媒介的功能主要是信息功能和社会认知功能；有人则认为,随着电子化、网络化的发展,新闻媒体的主要功能应转向娱乐功能。 媒介的功能 3、有人认为,理想化的新闻传播制度是公共广播电视制度；有些人则认为,理想化的新闻传播制度应该是国家媒介体制、私有化媒介体制、公共媒介体制等多种体制并存。 新闻传播制度 三、现象分析(每题30分,共60分) 1、在著名报人邵飘萍创立的《京报》停刊66年以后,《新京报》于2003年11月11日在北京创刊,它由光明日报报业集团与南方日报报业集团共同投资主办,是中国第一张得到国家有关部门正式批准的跨地区创办的报纸,是中国第一家由两家党报集团联合主办的大型日报。据《新京报》的负责人介绍,该报的报道理念是“负责报道一切”,这一口号有两层含义：《新京报》有责任报道一切,《新京报》对报道的一切负责。 （1）请你从媒介管理的角度分析《新京报》的报道理念（10分） 媒介公信力 （2）请从新闻舆论监督的规律和新闻道德的角度分析《新京报》的报道理念,为《新京报》设计责任内涵。(20分) 舆论监督与新闻道德 2、美国《纽约时报》在2003年5月11日发表内部调查报告,承认刚刚离职的记者布莱尔从2000年10月到离职前所写的73篇报道中，至少有36篇是捏造或者抄袭的作品。一时间,美国新闻界开始大量反省记者的诚信问题,质疑媒介管理问题。 请从这一事件出发,联系中国新闻界实际,论述记者的诚信（15分）以及社会意义（15分）。 （把关人问题） 记者职业道德 2005年武汉大学新闻理论试题 一、辨析题（每题10分,共30分） 1、新闻报道不能只反映事物的现象,而必须体现事物的本质与主流,片面的偶然的现象不是真实的,只有事物的本质才是真实的。 新闻真实性 2、新闻传播效果就是一天新闻立即显现出来的对于人的“刺激-反映”效果。 新闻传播效果 3、商业化、市场化是新闻事业发展的方向。 新闻事业的性质 二、观点讨论（每题20分,共60分） 1、有人认为,新闻道德的基本点是尊重人的知情权；有人则认为,新闻道德的基本点是尊重人的隐私权。 新闻道德 2、有人认为,新闻的娱乐化是新闻贴近大众的重要表现；有人则认为,新闻的娱乐化正在转移人们关注公共事务的视线,悄然剥夺人们参与民主政治的权利。 新闻娱乐化 3、有人认为,媒介集团化正在缩小意见的自由市场,弊大于利；有人则认为,媒介集团化实现了媒介资产、人才等资源的优化配置,利大于弊。 媒介集团化 三、现象分析（每题30