二年级品德与生活学科教学计划.docVIP

二年级1—12班品德与社会学科 2013—2014 第二学期教学计划 周 次 课 题 教学 时间 教学重点 教学目的与要求 师生活动 课前准备 第一周 1.家里来了客 2 1、培养儿童关爱他人，尊重他人和从内心对客人友好的情感与态度。 2、让学生学习待客的礼节。 1、增长学生的社会生活知识与经验，妥善解决陌生人来访的问题。 2、学会用恰当的方式待人接物。 师生共同表演情景剧。 组织学生收集一些关于待客礼仪的格言名句。 学唱歌曲《祝你生日快乐》。 第二周 2.我随爸爸去做客 2 1、通过活动学习做客的基本礼仪，强化儿童在日常生活中的文明礼貌行为。 2、培养儿童良好的交往品质。 通过创设情境，仿真性表演等活动，诱发儿童参与活动的热情，激发他们乐于交往，尊重他人的情感态度。 师生共同表演情景故事____乐乐猴做客。 准备文明小客人奖章若干。 制作乐乐猴、小鹿。鹿大叔的头饰。 制定人： 周荷香 时 间： 2014.2 二年级1—12班品德与社会学科 2013—2014 第二学期教学计划 周 次 课 题 教学 时间 教学重点 教学目的与要求 师生活动 课前准备 第三周 3.我跟妈妈看演出 2 1、通过活动，培养学生热爱生活，举止文明、关爱他人的情感。 2、知道在公共场合应遵守的规则。、 通过活动，使学生逐步养成文明观看演出，自觉遵守公共秩序的习惯，做讲文明讲公德的小公民。 走进影视厅，师生共同发现不文明行为。演一演辩一辩。 布置学生收集并整理看演出时应遵守的规则。 第四周 4.我会打电话、看电视 2 1、学会关爱，学会尊重，学会合作与交流，培养积极向上的情感态度。 2、了解打电话的常识，不做小电视迷。学会正确看电视。 体验打电话看电视的乐趣，学会多渠道获取信息，以积极良好的心态与外界交流与合作。 师生共同表演打电话。 教师准备几种款式的电话机。 准备小红旗若干面。 制定人： 周荷香 时 间： 2014.2 二年级1—12班品德与社会学科 2013—2014 第二学期教学计划 周 次 课 题 教学 时间 教学重点 教学目的与要求 师生活动 课前准备 第五周 5.春天在哪里 2 通过去郊外春游踏青活动去感受春天的美好，学会欣赏春天的景色，激发学生爱春天、爱家乡的情感。 通过活动培养学生乐于走进自然，喜欢在大自然中活动的习惯。 师生共同表演童话剧。 准备歌曲《春天在哪里》。 准备蜜蜂、蝴蝶等动物的头饰。 第六周 6.春天的种植 2 学生养成自觉爱护花草树木的习惯，并能为保护周围环境做力所能及的事。 通过小种植、小研究等活动，培养学生具有初步的生态意识。 结合植树节师生共同种植小树苗。 观察农民在春天会进行哪些种植活动。 师生共同开辟教室植物角。 制定人： 周荷香 时 间： 2014.2 二年级1—12班品德与社会学科 2013—2014 第二学期教学计划 周 次 课 题 教学 时间 教学重点 教学目的与要求 师生活动 课前准备 第七 周 7.我和春天一起玩 2 通过各种活动，让学生更加亲近自然，喜欢在大自然中活动，从而更加热爱大自然，热爱科学。 通过学生对自然的观察和日常生活经验的积累，了解春天常见的自然现象。 师生共同郊外放风筝。 布置学生到公园、田野等地方观察春天景物的变化。 制作春姐姐的图片。 和家长去郊外踏青。 第八周 8.我心中的春天 2 引导学生从不同角度感知春天的美好，激发学生热爱春天，热爱自然，热爱生活的情感。 增长学生对春天自然现象、生活常识的了解，在与大自然的接触中增强环境意识生