初三物理密度与质量.docVIP

中小学1对1课外辅导专家 PAGE 1 PAGE 10 龙文教育·教务管理部 教师: 学生: 日期:2012 年 月 日 星期: 时段: 授课目的与考点分析：授课内容： 　　 1．物体中所含_ ____叫物体的质量．质量是物体的一种__________，它不随物体的__ ___、_____、____的改变而改变，在国际单位制中质量的单位是__________． 2．实验室用来测量质量的基本工具是_____．使用前，首先要把它放在_____上，然后，调节_____，使其平衡． 3．某种物质__ ___叫做这种物质的密度，水的密度是__________，读作__________． 4．冰的密度是0．9×103 kg/m3，合_____g/cm3，质量为900 g的一块冰熔化成水后质量为__________kg，体积将__________(填“变大”“变小”或“不变”) 5．要测定物质的密度，应该首先用天平测出物体的_____和用量筒或量杯测出物体的_____，然后根据密度公式__________算出物质的密度． 6．铜的密度是8．9×103 kg/m3．一块铜锯去一半，剩下一半的密度为__________kg/m3． 7．请在下列数值后写上合适的单位： (1)一本书的质量约为300__________；(2)一只鸡蛋的质量约为5×104_____； (3)氧气的密度是1．43__________；(4)铅的密度是11．3__________． 8．铁的密度是7．9×103 kg/m3，它表示的物理意义是_____． 9．实心金属球质量为4．74 g，体积为0．6 cm3，它可能是_____做成的，如果把它截去一半，则剩下部分的质量是__________g，密度是__________kg/m3． 10．将120 g煤油倒入量筒中，液面将与150 ml刻度线相平，将100 g的石块投入煤油中，液面上升到190 ml的刻度线处，则煤油密度是__________g/m3，石块的体积是_____m3，密度是_____kg/m3． 知识梳理 一、密度 1、密度的概念 2、密度的公式 3、注意： 两个单位：一是国际单位制的基本单位—kg/m3；另一个是常用单位—g/cm3。 单位换算（写出过程）：1g/cm3=_____ = _____ kg/m3。 变形公式： m = ___ ____； V=___ ____。 例1、冰的密度是0.9×103千克／米3，读作______，???义是______．如果冰的质量是1.8千克，它的体积是_____分米3．如果这块冰全部熔化成水，则它的质量是______，水的体积是______，水的密度是______．这说明______． 【巩固练习】下列说法正确的是 （ ） A．对同种物质，m与V成正比． B．对同种物质，ρ与m成正比． C．对同种物质，ρ与V成反比． D．对不同物质，ρ与m成正比． 例2、体积是50厘米3的铜球，它的质量是0.4千克．该铜球是空心的还是实心的？若是空心的，在其中空部分铸满铅，球的总质量应是多少？ 【思考】固体的密度是否一定大于液体的密度？固体、液体的密度是否一定大于气体的密度？不同物质的密度是否一定不相同？ 【思考】我们如何测定一个物体的密度呢？若要测定物体的密度我们需要哪些工具？ 二、物质密度的测定 说明：（1）测量原理为 ，（2）质量的测量所用工具一般为 。 （3）体积的测量所用工具一般为 。 例1、某同学从一均匀的大岩石上砸下一小块岩石，用天平称量得质量是27g，放入装有80ml水的量筒中，水面升到90ml，这块岩石的密度是 kg/m3。这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度 （相等或不相等）。 例2、要测定不规则的铝块的密度．所给的器材有：铝块、天平、砝码、玻璃杯、水、细线，还需要选用______来测量铝块的______． 如果某同学的实验步骤如下： A．在量筒里倒入一定量