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3.4.2 基本不等式(二)
2.数列{an}的通项公式an = ,则数列{an}中的最大项是( ) A.第9项 B.第8项和第9项 C.第10项 D.第9项和第10项 1.用基本不等式 求最值时的三个要点: (1)式中各项均为正数; (2)含变数的各项的和或积必须有一个为定值; (3)等号能成立. 以上三点可简记为:“一正、二定、三相等”. 2.用基本不等式解决实际问题时应按如下步骤进行: (1)理解题意,设好变量.设变量时一般把要求最大值或最小值的变量定义为函数; (2)建立相应的函数关系式,把实际问题转化、抽象为函数的最大值或最小值问题; (3)在定义域内,求出函数的最大值或最小值; (4)结合实际意义求出正确的答案,回答实际问题. 金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆数学?必修5?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆数学?必修5?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆数学?必修5?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆数学?必修5?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆数学?必修5?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆数学?必修5?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆数学?必修5?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆数学?必修5?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆数学?必修5?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆数学?必修5?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆数学?必修5?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆数学?必修5?(配人教A版)◆ 3.4.2 基本不等式(二) 不等式 1.进一步掌握基本不等式 . 2.会用基本不等式求某些函数的最大值、最小值,能够解决一些简单的实际问题. 3.会用基本不等式的变式如 (a,b∈R+)证明不等式. 基础梳理 1.不等式a2+b2≥2ab?ab≤ ?ab≤ ,其中a,b∈R+. 2.不等式a2+b2≥2ab ? ,其中a,b∈R+. 3.基本不等式 中,a,b∈R . 自测自评 1.设x>1,则当x=__________时,y=x+ 取最小值:__________. 2.设x>1,则当x=____时,y=lg x+logx10取最小值:________________. 3.设0<x<1,则当x=________时,y=lg x+logx10取最大值:__________. 用基本不等式与不等式的性质证明不等式 跟踪训练 1.当n>2 时,求证:logn(n-1)logn(n+1)<1. ≤ 利用基本不等式与题设条件求最值问题 若x,y∈R+,且2x+y=1,求 的最小值. 跟踪训练 分析:要求x+y的最小值,根据极值定理,应构建某个积为定值.这需要对条件进行必要的变形,下面给出二种解法,请仔细体会. 利用基本不等式求解应用题 如图所示,动物园要围成相同面积的长方形虎笼四间,一面可利用原有的墙,其他各面用钢筋网围成. (1)现有可围36 m长网的材料,每间虎笼的长,宽各设计为多少时,可使每间虎笼面积最大? (2)若使每间虎笼面积为24 m2,则每间虎笼的长、宽各设计为多少时,可使围成四间虎笼的钢筋网总长最小? 解析:法一:(1)设每间虎笼长为x m,宽为y m,则由条件知4x+6y=36, 即2x+3y=18,设每间虎笼面积为S, 则
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