- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
优化复习方案 提高备考效率;教材按 “ 消费――生产――分配――市场 ” 来设计;价格(影响价格的因素、价格变动对经济生活的影响) 消费(影响消费的因素、生产与消费的关系) 企业(公司的经营与发展) 就业(劳动和就业、就业与创业的准备) 分配(收入分配与社会公平) 财政(国家财政) 市场经济(市场配置资源,社会主义市场经济) 宏观调控(为什么,怎么做) 围绕主题 抓住主线(要求) 经济全球化(影响)、全面提高开放型经济水平;;生活 与 消费;第一课;第二课;运用价格的有关知识,分析上述网友言论的合理性。 (8分);26. (1)供求关系影响价格,供不应求,价格上涨。由于生猪供应不足,推动猪肉价格上涨。 (2分) (2)价值是价格的基础,价值决定价格。在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高。饲料价格上涨,养猪成本提升,猪肉价值量变大,带动猪肉价格上涨。(2分) (3)价格变动会引起人们对商品需求量的变动,一般说来,当某种商品价格上升时,人们会减少对它的购买,替代品的需求量会上升。猪肉价格上涨,人们减少对其购买,转而去购买其他肉类产品。(2分) (4)价格变动影响生产,调节产量。猪肉价格上涨,养猪者利润增加,从而扩栏增加产量。(2分) ;第三课;消费:《世纪金榜》P15第6题;生产的制度背景;第四课; 生产与消费的关系:P23第6题;第五课;结合材料,运用经济生活的有关知识说明联想的成功对企业的经营有何启示。(8分) ;27. (1) 企业要制定正确的经营战略; (2分) (2) 企业要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;(2分) (3) 面向市场,依靠产品质量和服务水平,形成品牌效应; (2分) (4) 积极实施“走出去”战略,开展国际竞争与合作,增强企业的国际竞争力。 (2分);企业:《世纪金榜》P30第6题 就业:《世纪金榜》(作业与测评)P100第8题;第六课;第三单元知识结构;第七课;第八课;依据材料分析说明国家再次减轻小微企业税费负担的经济意义。(8分);29. (1)降低小微企业税费负担,是国家运用经济手段进行宏观调控的重要举措,??利于优化资源配置,促进小微企业大量发展。为国民经济发展注入更多活力,从而促进我国经济增长。(3分) (2)减低小微企业税费负担鼓励更多的小微企业勇于创业,敢于创新,推动科技创新,促进我国由“中国制造”向“中国创造”转变,构建创新型社会。(3分) (3)有利于扩大就业 ,是实现社会稳定的重要支撑。(2分);分配制度:《世纪金榜》P42第6题 收入分配: 《世纪金榜》P46第6题 财政:《世纪金榜》P50第6题;第四单元知识结构;第九课;市场经济: 《世纪金榜》P58第6题 宏观调控:《世纪金榜》P62第6题 ;第十课;结合材料,运用经济生活知识,简述你对转变经济发展方式的理解。(8分);28.(1) 以科学发展观为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略抉择; (2分) (2) 实施创新驱动发展战略。必须把推动科技创新摆在国家发展全局的核心位置; (2分) (3) 推进经济结构战略性调整。推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,使经济发展更多依靠内需拉动,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动; (2分) (4) 全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。 (2分);第十一课;注:中国2013年成为世界第一货物贸易大国,当年进口同比增长7.3%,出口同比增长7.9%。 改革开放以来,低人力成本、低土地成本、低环境成本是中国经济竞争制胜的比较优势。由此,我们实现了“中国制造”的崛起,赢得了“世界工厂”的声誉。但这一格局不可能恒久不变,根据韩国等国的发展经验,低成本导向的加工贸易在一个地区的黄金发展周期,一般只有20年。如今,跨国公司的低端环节产能开始迁移转向更低成本的地区,高耗能、高投入、低效益的粗放型发展方式已经难以为继,“中国制造”加快转型、再造优势迫在眉睫。;(1)表一反应了什么经济现象?(2分)结合材料一,运用经济生活有关知识,谈谈如何全面提高“中国制造”的国际竞争力?(8分);(2)结合材料二,请运用《经济生活》有关知识评析小李的观点。(8分);
文档评论(0)