中国高等教育学会学生工作研究分会2014年度高校学生工作课题.docVIP

PAGE  编号： 中国高等教育学会学生工作研究分会 2014年高校学生工作课题 立项申请书 课题名称 课题类别 成果形式 负 责 人______________职务/职称 联系电话 工作单位 邮寄地址 ( 邮编 ) 起止年月 年 月 日——　 年 月 日 中国高等教育学会学生工作研究分会 2013年11月修订 申请者承诺： 本人承诺对所填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守研究会有关规定，按计划开展研究工作，及时结题鉴定，研究分会有权使用本研究的数据和资料。 申请者（签名）： 年 月 日 填表说明： １、本申请书所列各项内容均须实事求是，认真填写，表达明确严谨。 ２、本表从网上下载后,要求一律用计算机填写，A4纸打印和复印。 ３、上报的申请书一式３份，由申请人所在单位审查并签署审查意见。 ４、封面上“课题类别”填写重点课题、一般课题。 ５、封面上“成果形式”填写专著、论文、研究报告。 ６、申请书封面编号由秘书处统一填写。 ７、本表第七项专家组评审意见，由研究会送审专家填写。 ８、本表最后所附专家推荐书，仅适用于未取得副高职称的申报者。 一、课题基本情况 课题名称主 题 词研究类型A.基础研究 B.应用研究 C.综合研究 D.调查研究负责人姓名性别民族出生日期年 月 日行政职务专业职称研究专长最后学历最后学位工作单位E-mail：联系电话办：宅：手机：身份证号主 要 参 加 者姓 名出生年月工作单位职 务职 称研究专长预期成果CDA.专著 B.译著 C.论文 D.研究报告字数千字预计完成时间 年 月 日二、课题设计论证 1．选题：本课题国内外研究现状述评，选题的意义。2．内容：本课题研究的基本思路和方法，主要内容，重点和难点。3．预期价值：本课题的理论创新之处，或实际应用价值。4.参考文献。（不超过3000字） 1.选题 诚信是中华民族几千年的美德，作为现代道德范畴，主要指诚实可信,诚实无欺；其内涵是外不欺人与内不欺己的协调，相信他人与相信自己的统一，外在客观与内心世界的和谐。诚信是立德、立业的基础，更是做人的根本；人无信则无以成人，人无信则无以被用。2001年颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出，诚信是我国公民应该遵守的基本道德义务和应该具备的基本道德品质。2006年，胡锦涛总书记的社会主义荣辱观理论中，“诚信”再次成为重要内容。这都说明“诚信”在构建社会主义和谐社会中具有十分重要的作用。在构建和谐社会的过程中，诚信是基石和出发点，也是构建和谐社会的落脚点。在和谐高校的建设中更是如此，因此，对诚信的研究无论就其理论意义还是实践意义而言，都是重大的。发扬传统的诚信美德，挖掘其有利因素，为构建和谐校园提供重要的思想基础，有着非常现实的意义。 诚信在我国有着悠久的历史，在先秦的儒家思想中，“诚”与“信”主要是两个不同层次上的道德范畴。“诚”作为道德范畴提出，大致有三个方面的涵义：首先，是哲学本体论层面上的概念，认为“诚”是自然万物之“理”。其次，“诚”具有价值本体论的意义，是一种很高的道德境界。第三，“诚”指真实无妄、真实不欺的道德品性，是进行道德修养的基础。“信”是传统中国道德教育的重要内容。比“诚”更接近于现代诚信范畴的涵义，有“表里如一”，“言行一致”，等意义。诚实守信是为人处世的品行要求，所谓“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁