历年度高考题现代文答题方式汇总.docVIP

历年高考题现代文答题方式汇总 （98全国卷） 1．作者在第一自然段和最后一个自然段中，分别使用了6个“便”字和5个“领取”，这样写在表达上有什么好处？（8分） （1）反复使用“便”字的好处是：（不超过26个字） （2）反复使用“领取”的好处是：（不超过26个字） （附相关原文） 似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真真的怎么得了！ 这花的生命力极强，随便种种，总会活的。不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比，工作上向上比，算得一种玉簪花精神罢。 我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。因有自知之明，不敢邀名花居留，只有时要点草花种种。有一种太 HYPERLINK /yhb/yhb700.html YHB齿轮油泵阳花又名死不了，开时五色缤纷，杂在草间很好看。种了几次，都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。 …… 领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。那么领取秋，领取冬，领取四季，领取生活罢。 （《报秋》宗璞） 答：（1）将一个个节气紧凑地衔接起来，强调时光的飞逝（内容）。 （2）层层铺开，逐步扩大，对点明本文主旨起到强化作用（形式）。 （要领：先分析句子本身的内容，再分析作用，如强调什么，突出什么，表达什么等。） （01天津卷） 2．作者笔下的门，有的是生活中实实在在的，有的赋予象征意义，这样写有什么好处？（4分） 答：生活中实实在在的门，是读 HYPERLINK /ycb/YCB.html YCB系列圆弧齿轮泵者最熟悉的；赋予象征意义的门，蕴涵深刻的哲理。从最熟悉的讲起，便于读者理解和认识深化。 （要领：理解从具体到抽象的作用） （04全国卷Ⅲ） 3．文章最后一段关于喝酒的描???和议论，运用了什么手法?这样写有什么好处?（6分）（附原文最后一段） …… 我不害怕自然的死亡，因为害怕也没用，人人不可避免。我也不太害怕痛苦的死，因为那时代已经过去。我最害怕的就是那快乐的死，毫无痛苦，十分热闹，甚至还有点轰轰烈烈。自己很难控制，即很难控制在一定的范围之内。因为我觉 HYPERLINK /bxgb/ycb.html ycb系列不锈钢圆弧齿轮泵得喝酒不一定完全是坏事，少喝一点可以舒筋活血，据说对心血管也是有帮助的。作家不能当隐士，适当的社会活动和文学活动可以开阔眼界，活跃思想，对创作也是有帮助的。可是怎么才能不酗酒，不作酒鬼，这有益的定量究竟是多少呢?怕只怕三杯下肚，豪情大发，嘟嘟嘟，来个瓶底朝天，而且一顿喝不上便情绪不高，颇有怨言，甚至会到处去找酒喝。呜呼，快乐地死去!（《快乐的死亡》陆文夫） 答：运用了类比（比喻）的手法，（步骤一） （步骤二，作具体解说，分点回 HYPERLINK /rybr/baixianbeng.html 内啮合摆线齿轮泵答）①将参加社会活动类比（比喻）为喝酒，将过分热衷社会活动而不再创作类比（比喻）为酗酒（2分）；②少喝有益健康（有益创作），多喝则无益，酗酒造成“快乐的死亡”（没有作品发表）。（2分） （步骤三）通俗易懂（比喻的共同作用），极富讽刺意味（文中的特殊作用），起到生动形象（比喻的共同作用）的批评（文中的特殊作用）作用。（2分） （04江苏） 4．结合全文，简要分析这种写法（指对比）的好处。 （原文用了六重对比：①昔日 HYPERLINK /cyb/zyb.html CYB系列稠油齿轮泵茅屋与今日杜甫草堂公园的对比 ②杜甫生前困顿落寞与身后巨大声誉的对比 ③杜甫的苦寒人生与辉煌创作成就的对比 ④杜甫的宏图大志与现实遭遇的对比 ⑤杜甫人生低谷与创作高峰的对比 ⑥杜甫不计个人遭际与心忧天下的对比） 答：层层深入，使“文章憎命达”的内涵更加丰富，内容表现更加集中。 （要领：从多个方面写同一对象，作者一般喜欢用递进式来安排材料。） 总想为你唱支歌（07全国Ⅰ） 16．文章第五段运用了哪些表现 HYPERLINK /rsq/rsqyb.html 燃烧器油泵手法来描写枯死的胡杨林？这样写有什么好处？（6分） 表现手法：比喻、拟人、对比。好处：形象生动，能够突出表现胡杨林的顽强意志。 （要领：表现手法首推修辞。回答好处类时，既要考虑修辞的作用，同是又要考虑内容。） （08北京） 18．请仔细体会第三段结属画线的一句话：“它来得是那么神速，将我那模糊的季节感惊醒了。”回答下面问题。（5分） ①这句话在文章结