小說的线索安排与悬念设置.pptVIP

—— 小说的线索安排与悬念设置 ;人生到处知何似， 应似飞鸿踏雪泥。;; 以人为本 —— 一切为了学生的可持续发展; 岁月的河流缓缓地冲刷记忆的山谷， ; 问渠哪得清如许， 为有源头活水来。; 旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。;;单元梗概; ; 单元问题; 研究过程; 研究成果拓展研究;; 反思是儒家正统思想;笼天地于形内，挫万物于笔端。 ;反思二： 构建语文教学与网络结合的平台，教师必 须加强对学生的网络阅读做指导。 ;; 教学是一项遗憾的艺术！没有十全十美的教学，但是可以有十全十美的梦想，梦想一种和谐，完美与超脱，纵然今天难以实现，总有明天…… 英特尔?未来教育让我捉住了梦想的裙裾…… 心中有梦，脚下有路，在语文教学中，在人生的漫漫旅途中，我们永远不要停止自己的追逐…… ;大抵学问如荒江野老屋中，二三素心人商量培养之事。; 太有成就感了，;辛亥革命的失败;一腔热血勤珍重， 死去犹能化碧涛。;寄意寒星荃 不察， 我以我血荐 轩辕。;红军不 怕远征难，;;“人民英雄永垂不朽！” —— 毛泽东;; 龙腾九天，; 陈亮找到了一个“辛亥革命”网站， 还等什么，大家赶快联机共享吧！; 老师走过来了，有问题赶快问！;师不必贤于弟子， 弟子不必不如师！;你有一种思想，我有一种思想，我们交流后每人就有两种思想！;;返回