梳理知識关注焦点备战2007年高考第一时间课件.pptVIP

梳 理 知 识 关 注 焦 点 备战2007年高考第一时间 2007-10;《考纲》是复习的依据; 考核目标与要求 （“考核目标”即综合测试的能力目标；“要求”是分别对每一考核目标不同层次和水平的界定。;高考试卷; 要求 目标;梳理知识的原则 明确知识界点 扫除知识盲点 融会贯通重点 随时不离热点; 考生学习能力的形成来自对知识的准确认知，然而相关知识之间的密切联系往往使考生忽略对知识的界限进行有效地区分，面对数以百计的考点如果缺乏“界点”意识，那么考前的复习就会陷入混乱和盲目，学习能力也就无法顺利形成。 ; 高考试卷虽然不可能覆盖所有知识点，但是考生若对某些细节知识有所疏漏，不仅会影响对知识体系的整体把握，而且也会直接影响到考试成绩。???绝知识盲点出现的有效办法是，紧贴《考试大纲》。 ; “重点”是建构在知识体系中的重点，脱离知识之间的联系性谈知识重点是一种不可取的复习方式。只有将知识进行一体化的整合即明确知识的来龙去脉，才能真正把握重点知识。因此，在复习中要坚持用联系的观点掌握重点突破难点，从而提高复习效率。; 学会将理论与实践相结合是学生提高学习能力的重要途径，高考中没有单纯知识化和完全时政化的考核内容，因此要求考生在复习中，要将掌握理论知识与关注社会热点紧密结合，在知识复习中灌注时代精神，在解读热点时追加理性思考。 ;考试对分科知识的总体要求 经济常识 哲学常识 政治常识;经济常识 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导帮助学生认识中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，知道社会主义的根本任务是发展社会生产力，各项工作都要服从和服务于经济建设这个中心。 了解我国社会主义初级阶段的基本经济制度，知道社会主义市场经济的特点。 认识现实生活中常见的经济现象，获得参与现代经济生活的必要知识和技能，理解公平与效率的关系，珍惜诚信的价值，增强法律意识，培养进取精神，树立科学发展观。;货币的职能 通货膨胀与通货紧缩 价值规律 分配制度 国家宏观调控的目标和手段 股份制 提高企业的经济效益 ;三大产业 农业是国民经济的基础 我国的社会保障制度 国民收入的分配 财政、税收 市场交易原则、树立正确的消费观 经济全球化 我国对外贸易的基本原则;价值规律; 犹太人有句名言：没有卖不出去的豆子。卖豆子的农民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后就可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，干脆让它长大些卖豆苗；如果豆苗卖不动，可以移植到花盒卖盆景；如果盆景卖不动，那么就把它移植到泥土里，几个月后，它就会站出许多豆子。回答31～32题。 31.要实现从商品到货币的转化，卖豆子的农民应该 A.等制成盆景时卖出 B.在价格最高时卖出 C.等结出更多豆子时卖出　　　　　　　　　　 D.在能够卖掉时卖出 ;价值规律;国民收入的 初次分配 二次分配 第三次分配; ??? 国民收入的初次分配是在创造它的物质生产领域进行的分配。经过这次分配得到的收入，也称原始收入。 初次分配主要由市场机制形成，政府通过税收杠杆和法律法规进行调节和规范，一般不直接干预初次分配。??? ???; 国民收入的二次分配，是指国民收入在初次分配的基础上，各收入主体之间通过各种渠道实现现金或实物转移的一种收入再次分配过程。通过国民收入的再分配，不直接参与物质生产的社会成员或集团，从参与初次分配的社会成员或集团那里获得收入。再分配主要由政府调控机制起作用，政府进行必要的宏观管理和收入调节，是保持社会稳定、维护社会公正的基本机制。; 除了初次分配和二次分配之外，慈善公益事业较为发达的国家，通过多种途径和多种方式的捐助活动，将一些人的财产直接或间接地转移到了另一些人手中，客观上起到国民收入再分配的作用。因而，被称为第三次分配。第三次分配是人们自觉自愿的一种捐赠，它带来的影响不仅是经济的，而且还有社会与政治的，因而发挥了市场调节和政府调节无法替代的作用。;24．提高经济效益是企业一切经济活动的根本出发点。企业经济效益的衡量取决于 ①生产总值 ②生产技术 ③生产成本