一线岗位练兵培训教材教材7-应急救援器材空气呼吸器培训(刘伟平)教程.pptVIP

技能操作示范作业空气呼吸器的使用;科目：佩戴空气呼吸器 目的：使大家了解空气呼吸器的使用常识，熟悉佩戴空气呼吸器 的操作方法，掌握空气呼吸器佩戴的动作要领。 内容：1.空气呼吸器的用途及特点 2.空气呼吸器的结构 3.空气 呼吸器的佩戴使用 4.空气呼吸器的考核验收 时间：约40分钟 方法：理论提示、讲解示范、组织训练、考核验收 要求：认真听讲、反复体会、用心观摩、融会贯通 保障：空呼N具、垫子N个、秒表一块、文件夹一个;作业实施第一个学习内容：空气呼吸器的用途;一.浓烟、毒气、粉尘或缺氧的环境中进行作业时或者从事灭火，抢险救援和救护工作时。;特点;;高压气瓶 气 瓶 阀 ; 配备标准： 在危险性工作场所中根据有毒有害物质危害程度、按照可能达到的最高浓度配备足够的空气呼吸器。 ;配备原则: 在缺氧工作场所，应按作业岗位额定人数每人配备一套。轮换作业可按实际作业人数每人配备一套;工作场所存在风险且距离较远不便携带，应在该工作场所配备。 多个工作场所存在风险但相距较近，应选择便于取用的地点集中配置;按照实际工作岗位在岗人员数量，最低不少于两具。备用气瓶比例为1:1。;日常维护的注意事项：;第三个学习内容：空气呼吸器的佩戴;准备充分;;;;;右侧稳甩手交叉，紧贴后背带下拉 腰带插好两侧紧；迅速打开气瓶阀 收紧头带密封罩，注意观察压力表 返回安全卸装具；清洗充气最重要; 根据训练中普遍存在的问题，结合训练总结的经验，我把空气呼吸器佩戴时易发生的问题和克服的方法归纳如下： 容易发生的问题： 1、腰带打不开，影响下一步操作 2、肩带拉不紧，造成装具松动 3、面罩不密封 克服的方法： 1、向后甩装具时，幅度尽量要大 2、向下拉肩带时，身体向上微跳（使气瓶向上增大肩带 与肩部的空隙） 3、拉头带时，尽量向后拉，切忌向两侧方向拉动和力量 过大造成密封变形;第四个学习内容：佩戴空气呼吸器的考核验收;考核规则： 考核队员起点线立正站好，听到裁判员发出“检查???材”，考核队员向前跨出一步单腿跪地，对空气呼吸器进行佩戴前的检查，检查完毕后，起点线立正站好并举手示意，裁判员发出“开始”口令开始计时，考核队员操作完毕举手示意喊“好”，裁判员止表。 ; 佩戴考核的基本要求：; （1）不测试面罩气密性 （2）不检查气瓶压力 （3）不做系统检漏的 （4）不检查报警器的;出现以下情况，在原完成时间的基础上加秒;汇报完毕