龙山中学高一历史必修1复习提纲(重要)龙山中学高一历史必修1复习提纲(重要).docVIP

PAGE  PAGE 29 高一历史必修1复习提纲 历史学习三步曲 了解 历史史实、概念、特征 理解 因果关系、发展规律 见解 评价历史人物和事件，联系比较，获取历史认识，总结历史经验教训 第1课 夏商西周的政治制度 一、夏商的政治制度 1.起源：公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝——夏。中国出现早期国家制度。 2.重要制度：禹传子，家天下，标志王位世袭制取代禅让制（意义：王位世袭制取代禅让制，是历史的进步是生产力发展的结果，是私有制发展的结果，是阶级对立的产物。） 3.行政管理制度：商朝中央设相，卿士等，地方分侯和伯。 二、西周的分封制 1.公元前1046年，周武王伐纣灭商，建立西周。 ①目的：巩固国家政权 ②内容：王畿以外的广大地区土地和人民 ③对象——王族、功臣和古帝王后代 ④方式——天子-诸侯-卿大夫-士▲ ⑤受封者义务—镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职▲ ⑥受封者权利—职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役▲ 2.作用：①加强了周天子对地方的管辖； ②开发了边远地区，扩大了统治区域； ▲ ③形成对周王室众星捧月一般的政治格局； ④国家政权逐渐由松散趋向严密，西周成为一个延续数百年的强国； 3.局限：①未解决贵族之间在权利，财产和土地继承上的矛盾； ▲ ②诸侯国有相当大的独立性，不利中央政权巩固，埋下分裂割据的隐患； ③导致春秋战国时期割据混战局面的出现； 三、宗法制（一种继承和分配制度） 定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。 核心：嫡长子继承制 原则：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。”▲ 特点：①把血缘纽带同政治关系结合起来； ②确立严格的大宗，小宗体系； ③大宗与小宗的关系是相对的，在亲缘上是兄弟关系，在政治上是君臣关系； 影响：①加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权利，财产和土地继承上的矛盾； ▲ ②保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。 四、宗法制与分封制的对比： 不 同 点分封制宗法制主要目的保证周王室强大，巩固统治阶级的统治巩固贵族等级秩序，解决贵族内部在土地、财产、地位等继承方面的矛盾权利与 义务诸侯有设置官员、建立武装、征派赋役等权利，但也有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务诸子可获得土地、庶民和奴隶等，是下级贵族臣服于上级贵族、全体贵族服从于周天子的政治隶属关系双方关系周王是诸侯共同的主子，诸侯是周王的臣 ，服从周王的命令既是血缘亲属关系，又是政治隶属关系历史作用周王确立了天下共主的地位，巩固了周王的统治，扩大了周王朝的疆域有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权相同点 两者互为表里。都形成森严的等级制，都是中国早期政治制度的重要组成部分，带有浓厚的部族色彩，都对中国古代社会产生深远的影响。相互 关系 宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度制度方面的体现，两者是相辅相成、互为表里的政治性质的制度。在家中族内就是宗法制，上升到国家就是分封制根据大宗小宗而形成严格的等级制五、中国早期政治制度特点： ①以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩； ②具有牢固的血缘关系； ③具有浓厚的专制色彩； ④具备继承性和发展性； 第2课 秦朝中央集团制度的形成 一、从诸侯争霸到秦朝统一 1.公元前770年，周平王迁都洛邑，史称东周。 2.秦朝统一条件：①连年战乱，人民渴望统一　②诸侯混战局面得到局部统一 ③生产力发展，民族不断融合（根本原因） ④商鞅变法，秦国实力大增（主要原因） ⑤王室衰微，两制遭破坏 　⑥秦王赢政的雄才大略及其采用的正确战略 3.过程：秦国先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。公元前221年，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝 二、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成 1.皇帝制度 特征：①皇帝独尊 ②皇权至上 ③皇位世袭▲ 内容：①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度； ②全国的政治、经济军事大权由皇帝总揽，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免； ③军队调动以虎符为凭据，虎符由皇帝控制，发给； 2.中央官制：设置三公九卿中央官制：▲ 丞相——帮助皇帝处理全国政事； ▲ 御史大夫——执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，监察百官； 太尉——负责全国军务 特点：①以皇权为中心的中央行政体制 ②充分体现出“家天下”的特点 3.地方官制：推行郡县制（意义：中央集权形成的重要环