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相识是一种缘份，让我们并肩携手，共同迈进和走过七年级的思想品德的学习生活。; 无规矩不成方圆，我的课堂我作主，我的要求如下：;课前准备;关于听课;作业： 字迹工整，书写规范。 按时交齐，有特殊情况要向科代表说明。 收作业： 先由小组长收齐，清点，然后交给科代表送交办公室。 ;纪律要求;熟悉本学期思想品德教材;第一课 走进中学; 1.了解本校的历史和现状； 2. 理解校训的含义和制定校训的意义。 ;阅读课本（第2页至第6页）思考下列问题 1．走进中学新的环境，说一说有哪些变化？ 2 ．你知道我们学校的大概历史和现状吗？ 3．我们为什么要了解校史？ 4 ．什么是校训？校训有什么作用？ 5 ．你知道我们学校的校训、校风、精神、学风吗？; 1.走进中学新的环境，说一说有哪些变化？ ;; 2 ．你知道我们学校的大概历史和现状吗？; 3．我们为什么要了解校史？; 4 ．什么是校训？校训有什么作用？; 5 ．你知道我们学校的校训、校风、精神、学风吗？; 当堂训练——选择题 1．（单）进入初中后，随着对新学校的逐渐了解，我们会（ ） A．越来越不适应初中生活 B．越来越感到学习的艰苦 C．越来越喜欢我们的学校，热爱中学生活 D．越来越感到生活的平淡 2．（单）校训是要求（ ）共同遵守的行为准则和道德规范。 A．全体学生 B．全体老师 C．全体师生 D．全体家长; 3．（多）迈入初中，走进一片崭新的天地，我们应该（ ） A．尽快熟悉新环境 B．时刻维护自己利益，警惕别人 C．让同学了解自己 D．积极参与新班集体的创建活动 4．（多）每所学校都有自己的历史，校史（ ） A．记录着学校的诞生、发展的历程 B．留下了师生共同前进的足迹 C．体现了学校的文化追求 D．反映了师生美好的心灵;下一节课再见
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