1.4 尝试科学探究分解.ppt

1.4 尝试科学探究;你知道吗：小慧家的摆钟走快了，请邻居张师傅帮忙。只见张师傅将摆钟下面的螺母拧了几下，摆钟走时就准了。 ; ＊钟摆来回摆动的时间是由什么决定的？ ＊张师傅拧摆钟下面的螺母调节了什么？;对钟摆摆动快慢的原因 做出科学大胆的猜想。;提出问题;第一组实验结果： 摆长与摆角不变，改变摆锤质量。 使用铜柱与铝住（L=50cm);进行实验与收集证据： 实验时，要严格按照实验步骤操作，操作中要注意观察。把观察到的重要现象和数据如实记录下来。;＊张师傅拧摆钟下面的螺母调节了什么？; 交流与 合作 ; 小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千。小丽把小红、小玲分别轻轻推一下，细心的小丽发现，她俩往返摆动一次的时间几乎一样。那么，秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？三人对此问题进行了研究，提出如下猜想：; 为了验证上述猜??，她们来到实验室，找来刻度尺、细 线、秒表、小球，依照物理学习中的科学方法，进行实验，得到下表中数据。请你通过分析回答下列问题： （1）为验证猜想1，应选用序号为 两组实 验进行对比分析。;1、3;提出问题 猜想与假设 制订计划与设计实验 进行实验与收集证据 分析与论证 评估 交流与合作