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初三物理备战中考第一轮复习讲学稿
声现象
班级———— 姓名——————
一、知识梳理
1.声音是由物体的 产生的,我们把正在 的物体叫声源, 、 、 都可以作为声源。
2.声音可以在 、 、 中传播。但不能在 中传播
3.声音是一种 波,我们叫它声波。声波具有能量吗?举例说明
4.将击响的音叉接触水面,将发生的现象是 ,这表明声音是由物体的 产生的
5.物理学中,把声音的强弱叫 ,声音的强弱与发声体振动 有关,。
6物理学中,把声音的高低叫 ,声音的高低与发声体振动的 有关,频率越 ,发出声音的音调越高。
7.频率是表示振动 的物??量。其单位是 ,符号为 。某人的心跳每分钟72次,其频率是 。
8 、 、 是反映声音特征的三个物理量,叫做声音的三要素。
9、两种不同的乐器,即使发出响度与音调都相同的声音,人对声音的感觉也不同,是因为两声音的 不同
10.乐音通常是指那些 的声音。
其波形是 。
11.噪声通常是指那些(物理学) 的声音,其波形是 。
从环境保护的角度看,凡是 的声音,
凡是 的声音,都是噪声。
12.噪声的来源的类型有哪些?
13.噪声被称做“ ”。它会损害人的 ,使人产生
等神经衰弱症状,还是诱发 的重要原因。
14.声音的强弱用 为单位来表示,其符号是 。
15减少噪声的主要途径有 、 、
。
人的听觉的频率范围为 。
16频率高于人的听觉上限,即约为 的声波,称超声波。超声波具有 好,穿透能力 ,易于获得集中的声能等特点,可用于 、 、
、 、 等。
17频率低于人的听觉下限,即约为 的声波,称为次声波。 与
次声波有助于减少次声波的危害,它可以用来预报 、 和
核爆炸。
18人耳朵能听见鼓被敲击的声音,而听不到手臂上下挥动的声音,这是因为
___________________________________________________________。
二、典型例题
例1请你说一下列情况中的声音是怎样传播的:
耳朵贴在桌面上,可以听到放在桌面上的机械手表的滴答声
上课时能听到同学们的发言声
水中的鱼能听到岸边人的说话声
例2.如图示:用锤敲击右边的音叉时,发现挂在左边的
音叉旁的小球 被弹起,这个实验说明:
(1)
(2)
若该实验在月球上做,小球 弹起(“会”“不会”),
这是因为
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