人教版高中生物必须修读1复习提纲.docVIP

业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 莫等闲，白了少年头，空悲切！ PAGE  第  PAGE \* MERGEFORMAT 7 页 共  NUMPAGES \* MERGEFORMAT 7 页 高中生物必修一复习提纲 第1章 走进细胞 第1节 从生物圈到细胞 1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ??无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存。 单细胞生物(如:草履虫)，单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动。 ?多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，完成复杂的生命活动，如以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长与发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。 2.细胞是最基本的生命系统，最大的生命系统是：生物圈. 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生???系统→生物圈 种群：在一定的区域内，同种生物的所有个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。 群落：在一定的区域内，所有生物（包括植物、动物、微生物等）的总和。例：一个池塘中所有的生物。（不是所有的鱼） 血液属于组织层次，皮肤属于器官层次。 植物没有系统层次，单细胞生物细胞层次即个体层次，病毒不属于生命系统。 各生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。 第2节 细胞的多样性与统一性 一、细胞的多样性与统一性 1.? 细胞的统一性：细胞膜，细胞质，细胞质中都有核糖体。主要遗传物质都是DNA。 2.???细胞的多样性：大小，细胞核，细胞质中的细胞器，包含的生物类群等均不同。 根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞。 这两类细胞分别构成了两大类生物：原核生物和真核生物。 类别原核细胞真核细胞细胞大小较小较大细胞核 （本质）无成形细胞核，无核膜、核仁、染色体有成形的细胞核，有核膜、核仁、染色体细胞器只有核糖体有核糖体、线粒体等多种细胞器生物类群蓝藻、细菌、放线菌、衣原体、支原体、立克次氏体动物、植物、真菌常见的细菌有：乳酸菌、“杆”菌、“球”菌、“螺旋”菌、“弧”菌等 常见的蓝藻有：颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻 蓝藻属于原核生物，细胞内含有叶绿素 和藻蓝素 ，是自养型生物。 二、细胞学说 1、建立者：施旺、施莱登 2、主要内容： 细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 新细胞可以从老细胞中产生。 3、意义： 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。 三、显微镜的使用 1、放大倍数=目镜放大倍数X物镜放大倍数，指物象的长度和宽度的放大倍数。 2、视野中污点位置的判断：①移动玻片污点不动——排除玻片 ②移动目镜污点不动——排除目镜，③转换物镜污点不动——排除物镜 移动玻片：物象偏向那个方位，就向哪里移动。 目镜、物镜和物镜到玻片距离与放大倍数大小 目镜越短放大倍数大 物镜越长放大倍数大 物镜越靠近玻片放大倍数越大 5、高倍镜的使用 低倍镜下调清晰，并将要放大观察的物象移至视野中央——转动转换器，换上高倍镜—调节光圈或反光镜，调节亮度——调节细准焦螺旋，使物象清晰 第2章 组成细胞的分子 第1节 细胞中的元素和化合物 一、元素 组成细胞的主要元素是: C H O N P S 基本元素是: C H O N 最基本元素: C 组成细胞的元素常见的有20多种，根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素。 大量元素: C H O N P S K Ca Mg 微量元素: Fe、Mn、Zn、Cu、B（硼）、Mo（钼） 生物与无机自然界的统一性与差异性：元素种类基本相同，元素含量差别很大 人体细胞鲜重的元素相对含量：O〉C〉H〉N〉P〉S 人体细胞干重的元素相对含量：C〉O〉N〉H〉Ca〉P〉S 组成细胞的化合物: 水——活细胞（鲜重）含量最多 无机物 无机盐 化合物 蛋白质——生命体现物质（干重含量最多） 有机物 糖 类——供能物质 脂 类——储能物质 核 酸——遗传物质（核糖核酸RNA、脱氧核糖核