《4散文诗两首》(七年级上册语文)解释.ppt

母爱，是永恒的主题。无论是金色花， 还是荷叶，都被诗人用来歌颂母爱;散文诗两首; 散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。 1.诗：讲求句式关系的基本规定性；一般说来，长度上受到限制。2.散文：不讲究句式关系。长度上比诗受到的限制要小。3.散文诗：或韵或散；句式通常短小；篇章长度通常短小。 散文诗比散文“内容更精辟，诗情更浓烈，篇幅更短小，语言更优美，意境更深远”；它比诗歌“表现更自由，思维更活泼，联想更丰富，舒展更自如，情感更和谐”。;泰戈尔（印 度）;泰戈尔：（1861～1941） 印度作家、诗人、社会活动家。 在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。代表作： 诗集《新月集》、 《园丁集》、《飞鸟集》、《吉檀迦利》。1913年获得诺贝尔文学奖。; 一首诗就像一幅画，这首诗向我们展现了一幅怎样的图画呢？;读;☆试读以下诗句，应读出怎样的语气： ①假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻的在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈你会认识我吗？ ②你要是叫到：“孩子，你在哪里呀？” ③“我不告诉你，妈妈。” ④“你到哪里去了，你这坏孩子？”（为什么妈妈见了面，说“你这坏孩子”？） ;② 顽皮可爱的孩子变成一朵盛开的金色花，与慈爱的妈妈逗乐嬉戏，他是怎样和妈妈逗乐嬉戏的呢？ ;小结;仿写延情;;《荷叶·母亲》;冰心;冰心;学法指要：;1、搜集积累表达母爱歌颂母亲的诗歌、名言等。 2、探究两首诗的异同点。 3、请你也用借物抒情的手法写一段话或一首小诗，表达对父母的爱。;再见