【苏教版】2014高考生物一轮复节习【配套Word版文档】：必修3第2单元第6讲限时规范训练.doc

高考资源网（ ），您身边的高考专家 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 必修三　稳态与环境 第二单元　生物与环境 第6讲　人与环境 (时间：45分钟) A级　基础演练 1.(2013·合肥四校质检)下列有关生物圈稳态问题的叙述，正确的是(　　)。 A.生物圈能够实现物质和能量的循环利用 B.植物能吸收硫酸盐并将S元素用于合成糖类 C.生物圈是地球上生物的总和 D.应用“原料－产品－原料－产品”的生产模式有利于生物圈的物质循环 解析　生物圈是地球上最大的生态系统，由地球上所有的生物及其生活环境组成，在生物圈中，物质可以循环利用，但能量不能循环利用，A、C错；糖类不含S元素；B错；D项是人类遵循生态系统物质循环和能量流动原理设计的人工生态系统，有利于生物圈中的物质循环，D项正确。 答案　D 2.生态入侵是指由于人类有意或无意地把某种生物带入适宜它栖息和繁衍的地区后，其种群不断扩大，分布区域稳定扩展的现象。例如，紫茎泽兰原产于墨西哥，解放前由缅甸、越南进入我国云南，并由此扩展到广西、贵州等地区，连接成片，成为当地的“害草”。紫茎泽兰“入侵”到一个新环境的初期，可能会(　　)。 ①其种群数量在一段时间内呈“J”型增长　②其种群数量增长不受天敌制约　③其种群可能会威胁到新环境内的物种多样性　④其种群会使生态系统的营养结构趋于复杂 A.②③④ B．①③④ C.①②③ D．①②④ 解析　外来物种入侵到新环境的初期，由于没有天敌，环境条件适宜，种群数量呈“J”型增长。外来物种与原环境中同一营养级的生物进行竞争，而导致原有物种的生存受到威胁并被淘汰，从而减少当地的物种，破坏当地的生物多样性，使生态系统的营养结构趋于简单。 答案　C 3.某研究机构研究人工湿地对生活污水的净化，实验结果如图。其中P??示磷；N表示氮；COD表示化学需氧量(代表水中微生物分解有机物的氧气消耗量)。据图分析不能得出的结论是(　　)。 A.人工湿地对生活污水有一定的净化作用 B.人工湿地对污水中的N去除效果好于P C.8～11月份流经人工湿地的污水中N和P的减少不是同步的 D.从12月份COD的曲线变化分析，浮游动物的取食作用对污水有一定的净化作用 解析　由题图可知，人工湿地对污水中N去除效果要好于P；在8～11月份，流经人工湿地的污水中的N的含量在8月中旬至10月中旬是持续下降的，但P的含量呈波动趋势，所以不是同步的；从整体上看，人工湿地对生活污水有一定的净化作用，但图中没有信息能反映出浮游动物的取食作用对污水有一定的净化作用。 答案　D 4.(2013·苏北四市三调)2012年我国云南省许多地区发生了严重干旱，旱灾对当地生物多样性造成严重损害。对此理解正确的是(　　)。 A.当地生态系统本身不具备抵抗干旱的能力 B.干旱只影响了当地的物种多样性，并不影响基因多样性 C.随着干旱时间的延长，生态系统的抵抗力稳定性会继续减弱 D.长期干旱，会使当地森林生态系统涵养水源、调节气候等直接价值受到影响 解析　生态系统在一定程度范围内都具有抵抗力稳定性；干旱不仅影响当地的物种多样性，也影响基因多样性；随着干旱时间的延长，生态系统的营养结构复杂程度降低，抵抗力稳定性减弱；涵养水源、调节气候属于生物多样性的间接价值。 答案　C 5.(2013·南昌模拟)下列不符合可持续发展要求的是(　　)。 A.控制人口过快增长，使人与自然和谐发展 B.大力开展退耕还林、还草、还湖，变草原放牧为圈养等，以保护生物多样性 C.对濒危动植物进行就地保护和易地保护 D.禁止利用生物技术对珍稀动植物进行保护和利用 解析　利用生物技术对濒危物种进行保护是濒危物种保护的重要措施，如人工授精、组织培养和胚胎移植等。 答案　D 6.环境问题是全世界人们密切关注的问题，低耗能、低污染、低排放为基础的低碳经济模式越来越成为促进国家经济持续增长和可持续发展的重要经济模式。下列说法正确的是(　　)。 A.大气中CO2的来源之一是生物细胞的呼吸作用，人体细胞有氧呼吸与无氧呼吸都能产生CO2 B.大气中CO2进入生物群落的方式只能是植物的光合作用 C.C是构成生物体的最基本元素，C、H、O、N是构成细胞的主要元素，核酸、酶、果糖、脂肪中都含有这四种元素 D.20世纪以后，煤、石油和天然气的大量燃烧，致使CO2的全球平衡受到严重干扰，大气中的CO2量急剧增加 解析　人体细胞的无氧呼吸只产生乳酸。除了植物的光合作用能固定二氧化碳外，