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“中外行政改革比较”课程期末复习指导
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广西电大文经教学部???? 韦玲云
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第一部分?考核说明
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一、考核对象
本课程的考核对象为广西电大开放教育本科行政管理专业的学生。
二、考核依据
本课程的命题依据是由辛传海主编、中国商务出版社出版,2006年10月第1版的《中国行政体制改革概论》主教材。
三、考试方式及时限
本课程期末考试采取开卷方式,考试时限为90分钟,满分为100分。
四、考试题型及答题要求
本课程期末考试基本题型为:名词解释、填空题、简答题、论述题、案例分析题。
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第二部分?各章考核要点
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第一章 当代中国行政体制改革的价值取向
了解:法治政府与依法行政、法制政府的区别;政府责任理念的发展;
熟悉:我国行政改革的总体价值取向;法治政府的基本特征;判断法治政府的标准;透明政府的内涵及其意义;
掌握:法治政府的内涵及其特征;责任政府的责任体系构成;我国行政公开的现状及其完善;有效政府的实现途径
第二章 当代中国政府职能重构
了解: 我国政府职能转变的四个阶段的特点;高效的服务性政府的建立;政府职能的社会分化;政府职能转化的法制化和规范化;提高公务员素质的意义;
熟悉:市场失灵;政府干预;政府失灵; 提高政府能力的意义;政府职能的市场化
掌握: 政府职能的含义;政府职能重构的内涵;如何限制和约束政府的权力及其职能;
第三章 当代中国政府结构改革
了解: 我国政府机构改革的历程;WTO与我国政府机构改革;
熟悉:我国政府机构改革存在的问题;我国政府机构改革的经验;
掌握:我国政府机构改革的动力和阻力;我国政府机构改革的深化
第四章 当代中国干部人事制度改革
了解: 我国干部人事制度改革的成就和经验;我国干部人事制度改革的意义;
熟悉:我国干部人事制度改革的基本方向和具体目标;我国干部交流制度的原则;
掌握:我国干部人事制度改革的三??基本原则;我国干部能上能下机制创新的途径;我国干部人事制度改革的创新
第五章 当代中国行政审批制度改革
了解: 行政审批制度的两种分类方式;我国行政审批制度改革的历程;
熟悉:行政审批制度的特点、属性;我国行政审批制度改革取得的阶段性成果;我国行政审批制度改革的指导思想和总体要求;
掌握:行政审批制度的内涵;我国行政审批制度改革存在的问题及原因;我国行政审批制度改革应遵循的原则;深化我国行政审批制度改革的基本思路和工作方向
第六章 当代中国中央与地方关系变革
了解: 新中国成立后至改革开放前我国中央与地方关系的基本格局;中央高度集权的管理体制改革的阶段以及主要内容;
熟悉:我国中央与地方关系存在的问题; 现阶段我国政府间事权安排的基本现状与主要特点;“分灶吃饭”的财政管理体制的主要内容;分税制改革的主要内容及其意义;
掌握:中央高度集权体制形成的原因;权力下放的主要原因;中央与地方产权关系调整的内容及其意义;中央与地方关系法定的必要性与原则
第七章 当代中国政府廉政建设
了解: 腐败的内涵和构成要素;新形势下腐败的特点;毛泽东、邓小平、江泽民的反腐败思想;
熟悉:审计监督制度;政务公开;阳光法案;
掌握:国外反腐败的经验;我国行政监督体制存在的问题及其对策
第八章 当代中国政府危机管理
了解: 危机的特点和类型;危机管理及其绩效评估;危机管理的组织机构
熟悉:政府危机管理的基本特征;政府危机管理的基本原则;危机前后的管理;危机管理的决策机制和控制机制的构成
掌握:政府危机管理的含义; 政府危机管理的基本体系构成;我国政府危机管理中存在的问题
第九章 当代中国地方政府改革
了解: 地方政府的含义; 地方政府结构改革的制约条件;西方国家地方治理的特点;
熟悉:地方政府结构改革的目标取向和指导原则; 地方政府制度创新的理论基础;地方政府职能转变的关键;义地方政府职能转变的动力;
掌握:地方治理的含;地方政府制度创新的实践成果; 我国地方治理存在的问题与对策
第十章 21世纪的中国政府改革
了解: 网络经济的概念与特征;知识经济的概念与特征;
熟悉:网络经济时代政府的管理理念创新;网络经济时代政府的职能开发;网络经济时代的政府人力资源管理;知识经济时代政府的改革内容;
掌握:网络经济时代的政府决策;全球化给我国政府带来的机遇与挑战及其应对;西方应对全球化的主要政府变革措施
第三部分 期末复习部分练习题
一、名词解释
1、服务型政府
2、法治政府
3、诚信政府
4、责任政府
5、有效政府
6、政府职能
7、市场失灵
8、
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