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上册数学《代数式》讲义
第四章《代数式2》讲义 一、单项式与多项式 1、没有加减运算的整式叫做单项式。(数字与字母的积---包括单独的一个数或字母) 2、几个单项式的和,叫做多项式。其中每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项。 单项式:1、都是数字与字母的乘积的代数式叫做单项式。 2、单项式的数字因数叫做单项式的系数。 3、单项式中所有字母的指数和叫做单项式的次数。 4、单独一个数或一个字母也是单项式。 5、只含有字母因式的单项式的系数是1或―1。 6、单独的一个数字是单项式,它的系数是它本身。 7、单独的一个非零常数的次数是0。 8、单项式中只能含有乘法或乘方运算,而不能含有加、减等其他运算。 9、单项式的系数包括它前面的符号。 10、单项式的系数是1或―1时,通常省略数字“1”。 多项式:1、几个单项式的和叫做多项式。 2、多项式中的每一个单项式叫做多项式的项。 3、多项式中不含字母的项叫做常数项。 4、一个多项式有几项,就叫做几项式。 5、多项式的每一项都包括项前面的符号。 6、多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。 整式:1、单项式和多项式统称为整式。 2、单项式或多项式都是整式。 3、整式不一定是单项式。 4、整式不一定是多项式。 5、分母中含有字母的代数式不是整式;而是今后将要学习的分式。 例:(1)整式①,②3x-y2,③23x2y,④a,⑤πx+y,⑥,⑦x+1中 单项式有 ,多项式有 。 (2)-23ab的系数是 ,次数是 次. (3)若与是同类项,则m=_____,n=_____,两项相加的结果是_______. (4)已知单项式与单项式的差是,则 。 (5)下列说法正确的是( ) A.x(x+a)是单项式 B.不是整式 C.0是单项式 D.单项式-x2y的系数是 (6)已知是6次单项式,求n的值? (7)已知:是关于x的五次三项式,求:n的值? 二、整式的加减 1、整式加减的理论根据是:去括号法则,合并同类项法则,以及乘法分配率。 去括号法则:如果括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变符号; 如果括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都改变符号。 2、同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。 合并同类项:1)合并同类项的概念:把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项。 2)合并同类项的法则:同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。 3)合并同类项步骤:a.准确的找出同类项。 b.逆用分配律,把同类项的系数加在一起(用小括号),字母和字母的指数不变。 c.写出合并后的结果。 4)在掌握合并同类项时注意:a.如果两个同类项的系数互为相反数,合并同类项后,结果为0. b.不要漏掉不能合并的项。 c.只要不再有同类项,就是结果(可能是单项式,也可能是多项式)。 说明:合并同类项的关键是正确判断同类项。 3、几个整式相加减的一般步骤:1)列出代数式:用括号把每个整式括起来,再用加减号连接。 2)按去括号法则去括号。 3)合并同类项。 4、代数式求值的一般步骤:1)代数式化简。 2)代入计算。 3)对于某些特殊的代数式,可采用“整体代入”进行计算。 例:(1)已知:. (2)已知:,=______________。 (3)如果,那么=_______________。 (4)当时, 整式的值等于2002,那么当时,整式 的值为_______。 (5)已知:,, ,求证:的值与无关。 (6) 若多项式的值与x无关,求的值. 【学生课堂练习卷】 (一)、填空题 1、的倒数是________, 的相反数是__________. 2、已知数轴上有A、B两点,A、B之间的距离为2,点A与原点O的距离为6,则所有满足条件的点B与原点 O的距离的和为_________; 3、已知是6的相反数,比的相反数小2,则等于 。 4、=
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