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1.自主学会本课的生字、词语。2.默读课文,并能讲述故事的梗概。3.抓住人物的语言、动作体会贺龙在艰苦岁月里的乐观、幽默。
贺龙(1896年3月22日—1969年6月9日),中国无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军的创建人和主要领导者之一。原名贺文常,字云卿,中国 湖南 桑植县人,有白族血统。1955年授予元帅军衔。是第一、二、三届国防委员会副主席,中国共产党第七届中央委员,第八届中央政治局委员。
毛泽东亲自授与朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英10人授予中华人民共和国元帅军衔。
十大元帅:
学习生字:
虚 政 吩 咐
援 撅 髯 腆
认识多音字:
落
落后(luò)
四声
落下(là)
落枕(lào)
任
姓任(rén)
任务(rèn)
间
中间(jiān)
间接(jiàn)
理解下面的问题:
1、贺龙为什么钓鱼?他怎样钓鱼?
2、你觉得贺龙是一个什么样的人?
3、读了《贺龙钓鱼》的故事,你都想到了些什么?说给大家听听。
4、为什么说渔竿“凝聚着贺龙对革命必胜的信念,对战友骨肉般的觉悟厚谊?
从“老伙计”、“抚摸”、“会意”中体会贺龙与战马之间的深厚情意以及默契,也说明了钓鱼补充粮食对贺龙来说是常事。
为什么说渔竿“凝聚着贺龙对革命必胜的信念,对战友骨肉般的深情厚谊”?
在艰苦卓绝的长征途中,遇到断粮的困难,贺龙利用这简陋的渔竿钓鱼给战士们吃,克服了缺粮的困难,它寄托着贺龙将军对战胜困难的信心,对战友兄弟般的深厚的感情和友谊
这样的乐观精神在艰苦的革命战争年代有什么作用?
这种革命乐观主义精神是红军取得长征胜利的重要因素,鼓舞着大家与恶劣的自然环境、艰苦的生活条件作斗争。
1.读了《贺龙钓鱼》的故事,你都想到些了什么呢?说给大家听听。2.课后继续搜集贺龙或其它革命前辈的故事。
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